AirClass少兒英語(yǔ)-少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-外教培訓(xùn)班

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機(jī)構(gòu)特色：: 提供一對(duì)一私教課堂和雙師式追蹤服務(wù)，通過(guò)課程引導(dǎo)啟發(fā)英文思維

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：: AirClass少兒英語(yǔ)致力于提升3-18歲兒童的邏輯思維力,語(yǔ)言表達(dá)力,專(zhuān)注力, 目前開(kāi)設(shè)有三大模塊：國(guó)際中文、外教口語(yǔ)、數(shù)理邏輯,助力習(xí)慣養(yǎng)成,能力提升,心智成長(zhǎng)!... 詳情>

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AirClass少兒英語(yǔ)精選課程

少兒英語(yǔ)

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少兒外教英語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)班

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少兒外教英語(yǔ)培訓(xùn)班

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數(shù)理邏輯培訓(xùn)課程

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國(guó)際中文培訓(xùn)課程

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Jorden

教學(xué)特色：8年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷，曾主導(dǎo)多個(gè)英語(yǔ)教材編寫(xiě)項(xiàng)目。幫助更有效學(xué)生掌握知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的同時(shí)不失活潑，根據(jù)學(xué)生的不同需求因材施教，受到學(xué)生的喜愛(ài)與認(rèn)可。

Ada

教學(xué)特色：課堂上耐心、負(fù)責(zé)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，上課風(fēng)格深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心。注重與學(xué)生互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生思維，力求用好的方法大幅度地激發(fā)學(xué)生的潛力。

冒蔚

教學(xué)特色：漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)士、7年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，5年對(duì)外漢語(yǔ)教研經(jīng)驗(yàn)，對(duì)外漢語(yǔ)老師。主張教學(xué)中將普遍性與針對(duì)性相結(jié)合，力求因材施教。授課中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題，及時(shí)提醒，及時(shí)修正，及時(shí)鼓勵(lì)，幫助學(xué)員克服學(xué)習(xí)上的障礙。

李燁

教學(xué)特色：教育學(xué)學(xué)士、澳大利亞新南斯?fàn)柺看髮W(xué)，漢語(yǔ)言國(guó)際教育教師，擅長(zhǎng)中英雙語(yǔ)教學(xué)，是孩子們的“大朋友”。授課深入淺出，根據(jù)學(xué)生水平的不同采用不同的教學(xué)方式。擅長(zhǎng)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性和連貫性，總結(jié)解題思路和答題技巧。

AirClass少兒英語(yǔ)優(yōu)勢(shì) 更多>

AirClass成立于2014年，是全球?qū)I(yè)的教育機(jī)構(gòu)，AirClass專(zhuān)注于為3-18歲的來(lái)自世界各地的學(xué)生提供定制輔導(dǎo)，涵蓋所有的學(xué)術(shù)科目和興趣課程，旨在成為全球的在線1對(duì)1教育。AirClass，目前開(kāi)設(shè)有三大模塊：國(guó)際中文、外教口語(yǔ)、數(shù)理邏輯，致力于提升3-18歲兒童的邏輯思維力、語(yǔ)言表達(dá)力、專(zhuān)注力。助力習(xí)慣養(yǎng)成，能力提升，心智成長(zhǎng)!

卓越的教學(xué)模式與個(gè)性化服務(wù)
AirClass采用一對(duì)一的教學(xué)模式，這一模式的核心優(yōu)勢(shì)在于教師能夠全身心地關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、特點(diǎn)和需求。教師可以根據(jù)學(xué)生的具體情況，為其定制專(zhuān)屬的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)。無(wú)論是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，還是希望在特定領(lǐng)域進(jìn)一步提升的學(xué)生，都能在這種模式下獲得最適合自己的教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)效率和效果都能得到顯著提高。

同時(shí)，AirClass作為在線教育平臺(tái)，為學(xué)生提供了極大的時(shí)間靈活性。學(xué)生可以根據(jù)自己的日程安排，自由選擇上課時(shí)間，無(wú)需受傳統(tǒng)線下教育時(shí)間和地點(diǎn)的限制。這種靈活性使得學(xué)生能夠更好地平衡學(xué)習(xí)與生活，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的自主性和積極性。

強(qiáng)大的師資力量
AirClass擁有一支來(lái)自英國(guó)、美國(guó)等傳統(tǒng)私校的本土優(yōu)秀教師隊(duì)伍。這些教師不僅畢業(yè)于知名院校，擁有相關(guān)學(xué)科的資格證書(shū)，還具備多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠精準(zhǔn)把握各類(lèi)考試的方向和要點(diǎn)。

此外，平臺(tái)還配備了專(zhuān)業(yè)的中、粵語(yǔ)等助教老師。他們?cè)趯W(xué)生與外教的溝通中發(fā)揮著重要的橋梁作用，協(xié)助學(xué)生更好地理解外教的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也幫助外教更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)效率。

科學(xué)完善的課程體系
AirClass的課程體系嚴(yán)格參照CEFR（歐洲共同語(yǔ)言參考框架）和CCSS（美國(guó)共同核心州立標(biāo)準(zhǔn)）等權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打造，其科學(xué)性和合理性得到了充分保障。課程結(jié)構(gòu)根據(jù)不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生進(jìn)行了精心優(yōu)化，內(nèi)容涵蓋聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多個(gè)方面以及人文社科等多維度的知識(shí)，既能夠全面提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，又能拓寬學(xué)生的知識(shí)面，深化英語(yǔ)學(xué)習(xí)的深度。

先進(jìn)的教學(xué)平臺(tái)與技術(shù)支持
AirClass利用最新的科技搭建了穩(wěn)定、高效的學(xué)習(xí)平臺(tái)，支持電腦端和移動(dòng)端使用。該平臺(tái)具有清晰的視頻和音頻傳輸功能，能夠教學(xué)過(guò)程的流暢性和互動(dòng)性，讓學(xué)生仿佛置身于真實(shí)的課堂之中。

平臺(tái)還具備實(shí)時(shí)互動(dòng)、實(shí)時(shí)翻譯等功能，學(xué)生可以隨時(shí)與教師進(jìn)行交流，及時(shí)獲得教師的指導(dǎo)和反饋，這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。同時(shí)，平臺(tái)會(huì)為家長(zhǎng)提供詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告，全面分析孩子的學(xué)習(xí)效果，讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果，更好地參與到孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中。

獨(dú)特的課程特色與學(xué)習(xí)體驗(yàn)
課程中融入了AI動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的豐富有趣的互動(dòng)活動(dòng)和游戲，這種創(chuàng)新的教學(xué)方式將學(xué)習(xí)內(nèi)容與趣味元素巧妙結(jié)合，使課程更加生動(dòng)有趣，能夠極大地吸引孩子的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)了“在玩中學(xué)、學(xué)中玩”的教育理念，培養(yǎng)了孩子的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障
AirClass承諾提供國(guó)際的課程質(zhì)量和服務(wù)水平，每位學(xué)員都享有課程顧問(wèn)+班主任+授課老師+技術(shù)團(tuán)隊(duì)的4對(duì)1跟蹤服務(wù)，確保孩子的學(xué)習(xí)效果。此外，還為學(xué)生提供免費(fèi)試聽(tīng)、無(wú)憂退款等服務(wù)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇和學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有后顧之憂，學(xué)得安心、用得踏實(shí)。

培養(yǎng)全球視野與跨文化交流能力
AirClass的學(xué)生來(lái)自世界各地，通過(guò)與不同文化背景的同齡人交流和互動(dòng)，學(xué)生能夠拓寬自己的國(guó)際視野，了解不同國(guó)家和地區(qū)的文化差異，培養(yǎng)跨文化交流的意識(shí)和能力。這種全球視野和跨文化交流能力的培養(yǎng)，將為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使他們更具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，能夠更好地適應(yīng)全球化的社會(huì)環(huán)境。

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AirClass少兒英語(yǔ)校區(qū)分布

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王XX 2024/12/29

AirClass的課程時(shí)間安排很合理，每次上課時(shí)間不長(zhǎng)，不會(huì)讓孩子覺(jué)得太累，但是課程密度很大，知識(shí)點(diǎn)很緊湊。這樣既了孩子的學(xué)習(xí)效率，又不會(huì)占用孩子太多的課余時(shí)間，讓孩子有足夠的時(shí)間去做其他事情，家長(zhǎng)也很滿意。
楊XX 2025/01/02

很欣賞AirClass的老師對(duì)孩子的關(guān)注和鼓勵(lì)。每次孩子完成一個(gè)小任務(wù)或者回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，老師都會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)他，給他獎(jiǎng)勵(lì)小星星或者小貼紙。這些小獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)意義重大，讓他覺(jué)得自己的努力得到了認(rèn)可，從而更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這種正面激勵(lì)的教育方式真的很有效。
孫XX 2025/01/02

孩子上了AirClass的英語(yǔ)課之后，對(duì)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃厚，還主動(dòng)要求參加學(xué)校的英語(yǔ)興趣小組和比賽。在比賽中，孩子表現(xiàn)得很出色，這都離不開(kāi)AirClass老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)。他們的課程激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)潛力，讓孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上越走越自信。