教學(xué)特色： 8年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和語言學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷，曾主導(dǎo)多個(gè)英語教材編寫項(xiàng)目。幫助更有效學(xué)生掌握知識， 嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的同時(shí)不失活潑，根據(jù)學(xué)生的不同需求因材施教，受到學(xué)生的喜愛與認(rèn)可。

教學(xué)特色： 課堂上耐心、負(fù)責(zé)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，上課風(fēng)格深受家長和學(xué)生的喜愛。教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心。注重與學(xué)生互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生思維，力求用好的方法大幅度地激發(fā)學(xué)生的潛力。

教學(xué)特色： 漢語國際教育學(xué)士、7年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，5年對外漢語教研經(jīng)驗(yàn)，對外漢語老師。主張教學(xué)中將普遍性與針對性相結(jié)合，力求因材施教。授課中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，及時(shí)提醒，及時(shí)修正，及時(shí)鼓勵(lì)，幫助學(xué)員克服學(xué)習(xí)上的障礙。

教學(xué)特色： 教育學(xué)學(xué)士、澳大利亞新南斯?fàn)柺看髮W(xué)，漢語言國際教育教師，擅長中英雙語教學(xué)，是孩子們的“大朋友”。授課深入淺出，根據(jù)學(xué)生水平的不同采用不同的教學(xué)方式。擅長總結(jié)知識點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性和連貫性，總結(jié)解題思路和答題技巧。