教學(xué)特色： 自2011年開(kāi)始從事考試培訓(xùn)，可勝任健康管理師、中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一、中藥綜合知識(shí)與技能課程的錄播、直播、面授。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課生動(dòng)活潑，善于總結(jié)歸納，授課重點(diǎn)突出，通俗易懂。了解學(xué)員學(xué)習(xí)困難所在，提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法，利用類比記憶、口訣記憶法，將復(fù)雜的知識(shí)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、幫助學(xué)生事半功倍，節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間，快速提分。

教學(xué)特色： 博士，兼職律師，主要研究醫(yī)藥法律制度和刑事訴訟法。出生江南中醫(yī)藥世家，長(zhǎng)期從事執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師（含鄉(xiāng)村全科），健康管理師等人文課程和國(guó)家司法考試的培訓(xùn)，積累了豐富的授課和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，一直研究考試命題規(guī)律深知命題精髓，了解學(xué)員復(fù)習(xí)瓶頸所在，專項(xiàng)提供針對(duì)性的解決方案。授課知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰、考點(diǎn)準(zhǔn)確，感染性強(qiáng)、風(fēng)趣幽默，尤其法規(guī)課程反對(duì)單純的死記硬背，堅(jiān)持“先理解后吃透”的教學(xué)方法，深受學(xué)生的歡迎。被考生親切地譽(yù)為“考試有衣鋮，一次就能成！”

教學(xué)特色： 高級(jí)講師，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，擁有8年多金融教育經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期從事資格培訓(xùn)。曾擔(dān)任中華金融網(wǎng)校和中華會(huì)計(jì)網(wǎng)?？荚嚱萄?，理論實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂氛圍輕松愉悅，知識(shí)點(diǎn)講解詳細(xì)，注重考點(diǎn)講解，課堂風(fēng)趣幽默,擅長(zhǎng)案例式教學(xué)，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更有助于學(xué)生更好的理解和掌握，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生的學(xué)生需求，深入淺出，化繁為簡(jiǎn)，樂(lè)于分享，有獨(dú)特的教學(xué)方法，能將多年積累的最實(shí)用的備考經(jīng)驗(yàn)分享給學(xué)生，職稱培訓(xùn)學(xué)生高，深受學(xué)生喜愛(ài)和歡迎。

教學(xué)特色： 中國(guó)式管理大師，全球華人中國(guó)式管理人，被稱為“中國(guó)式管理之父”，中華企管網(wǎng)集團(tuán)首席顧問(wèn)。北京時(shí)代光華公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師、北京華夏智業(yè)管理學(xué)院院長(zhǎng)、臺(tái)灣興國(guó)管理學(xué)院首任校長(zhǎng)、臺(tái)灣智能大學(xué)校長(zhǎng)、臺(tái)灣交通大學(xué)教授、臺(tái)灣師范大學(xué)教授、英國(guó)牛津大學(xué)管理哲學(xué)榮譽(yù)博士、英國(guó)萊斯特大學(xué)管理哲學(xué)博士、美國(guó)杜魯門(mén)大學(xué)行政管理碩士、國(guó)立臺(tái)灣師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士。

教學(xué)特色： 二級(jí)心理咨詢師，畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系、曾到國(guó)外研修學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期從事青少年智商和情商的開(kāi)發(fā)、青春期心理健康教育、青少年能力拓展訓(xùn)練及青少年心理發(fā)展輔導(dǎo)。從事多年心理咨詢、團(tuán)體心理咨詢與行為矯正，有著豐富的情感問(wèn)題、情緒管理和家庭經(jīng)營(yíng)方面的咨詢經(jīng)驗(yàn)和婚姻家庭心理咨詢經(jīng)驗(yàn)。任多家心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)心理專業(yè)授課老師，并受多家企業(yè)，機(jī)關(guān)邀請(qǐng)開(kāi)設(shè)心理講座，獲得好評(píng)。

教學(xué)特色： 心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部心理咨詢專家委員會(huì)成員，中國(guó)心理第八屆、第九屆理事會(huì)理事，福建省心理咨詢師協(xié)會(huì)專家組組長(zhǎng)，福建省心理第六屆理事會(huì)理事長(zhǎng)，福建省科協(xié)第五屆理事會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)心理學(xué)科普委員會(huì)副主任，中國(guó)發(fā)展心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員，福建省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，福建省高校大學(xué)生心理健康專業(yè)委員會(huì)主任，福建師大心理健康指導(dǎo)中心主任，《心理學(xué)報(bào)》審稿人。

教學(xué)特色： 現(xiàn)為福建師大教科院心理學(xué)系主任、教授、碩士生導(dǎo)師，福建省僅兩位經(jīng)中國(guó)心理認(rèn)證的心理專家之一。福建認(rèn)證心理專家之一兼任福建省心理副理事長(zhǎng)等職?，F(xiàn)任福建師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)碩士點(diǎn)學(xué)科帶頭人，發(fā)展與教育心理學(xué)博士點(diǎn)“心理健康與學(xué)校心理健康教育”方向帶頭人。

教學(xué)特色： 碩士研究生，心理學(xué)講師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，福建省情商研究會(huì)理事，福建省多家心理機(jī)構(gòu)培訓(xùn)講師，福建省紅十字會(huì)心理援助中心成員。主要研究方向?yàn)樾睦斫逃?、心理咨詢與治療，長(zhǎng)期擔(dān)任《發(fā)展心理學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《大學(xué)生心理健康教育》等課程教學(xué)與科研?，F(xiàn)為福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心負(fù)責(zé)人。近年來(lái)，主持了福建省教育廳級(jí)課題“福建省高職貧困生的心理健康狀況及人格特征調(diào)查研究”、學(xué)院級(jí)課題“高職院校學(xué)生自信心的培養(yǎng)研究”和“心理學(xué)在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學(xué)中的應(yīng)用研究”；參與了全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“學(xué)生學(xué)習(xí)自控力研究”、福建教育廳級(jí)課題“高職院校學(xué)生心理健康教育的校本化、信息化與學(xué)科交叉化研究”、學(xué)院級(jí)課題“高職院校學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研究”，并在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了十幾篇學(xué)術(shù)論文。

教學(xué)特色： 從事金融業(yè)10多年，系統(tǒng)鉆研過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、私募股權(quán)基金（PE）運(yùn)作、證券投資學(xué)、證券心理學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、期貨基礎(chǔ)理論等知識(shí)，在金融理論基礎(chǔ)知識(shí)方面功底非常扎實(shí)全面。最擅長(zhǎng)宏觀經(jīng)濟(jì)大趨勢(shì)分析、對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)判斷對(duì)有極為獨(dú)特分析剖析。同時(shí)多年講授《證券投資基金》，通過(guò)實(shí)踐結(jié)合理論的授課方式，讓學(xué)員在通過(guò)考試的同時(shí)，又能掌握一些實(shí)際的操作。

教學(xué)特色： 兩岸三地培訓(xùn)師，美國(guó)紐約健康周報(bào)心理專署講師，美國(guó)奧本尼大學(xué)教育系碩士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，中國(guó)移動(dòng)EAP培訓(xùn)師，擅長(zhǎng)客戶管理服務(wù)領(lǐng)域，員工職業(yè)化訓(xùn)練，商務(wù)禮儀，兩性關(guān)系咨詢，家庭、親子咨詢輔導(dǎo)，職業(yè)態(tài)度塑造，個(gè)人情緒管理，系統(tǒng)排列引導(dǎo)師，潛能開(kāi)發(fā)課程，深層溝通引導(dǎo)師。