北京朝陽博雅明悅學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生具備科學(xué)邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，激發(fā)終身學(xué)習(xí)的興趣和內(nèi)驅(qū)力，讓學(xué)生成為有人性、有溫度、有力量、學(xué)貫中西、心懷天下的世界公民，并助力學(xué)生為未來申請走進國際知名大學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
1、以人為本的溫度：博雅明悅采用雙班主任制/導(dǎo)師制加精致小班授課的教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)生會與自主社團的建立，通過一對一家校溝通，完成對學(xué)生的個性化發(fā)展規(guī)劃。
2、母語思維的高度：博雅明悅以中國文字為基礎(chǔ)，探究中國文化中的科學(xué)基因，在教學(xué)環(huán)節(jié)中深入滲透，深入研究中國文字學(xué)，采用經(jīng)典研讀和思辨整讀的方式，綜合學(xué)習(xí)“文史政經(jīng)地哲學(xué)科”，培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科閱讀與思辨能力，在社會調(diào)查與研究的同時，進行文學(xué)與創(chuàng)作。
3、多元文化的廣度：博雅明悅采用中外雙師英文教學(xué)，實現(xiàn)英文通識與經(jīng)典讀本的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生參與到跨國項目學(xué)習(xí)與競賽，在音體美教育也采用國際化的教學(xué)方式，并且通過學(xué)校與學(xué)生、老師的多年努力，打造出世界水平的“零廢棄”校園。
4、科學(xué)研究的深度：博雅明悅特邀全球?qū)＜覍?dǎo)師團隊以數(shù)學(xué)游戲?qū)W習(xí)法對學(xué)生進行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、全學(xué)段階梯式數(shù)學(xué)研究，帶領(lǐng)學(xué)生參與國內(nèi)外科學(xué)競賽，鼓勵學(xué)生獨立設(shè)計并完成課程內(nèi)及個人感興趣的各種科學(xué)實驗，結(jié)合中西方科學(xué)思想對科學(xué)領(lǐng)域的探究，通過動腦思考、動口討論和動手做的方式真正深入地掌握科學(xué)知識，并培養(yǎng)邏輯思維、審辨式思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)。
5、多元感知的維度：博雅明悅通過在校內(nèi)的生態(tài)農(nóng)場課程，以及豐富多樣的課外活動(每周市內(nèi)博物館研學(xué)、每年國內(nèi)外游學(xué))，都讓學(xué)生在書本與教室學(xué)習(xí)之外，親手觸摸更廣闊的世界，獲得第 1手的生命經(jīng)驗。
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