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北京達內(nèi)教育


    北京達內(nèi)教育
    

    

      

    • 結(jié)合中國IT行業(yè)現(xiàn)狀,打造一站式互聯(lián)網(wǎng)人才基地
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    • 構(gòu)建實力強大的技術(shù)講師團隊,平均從業(yè)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗10年以上
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    • 解決了學(xué)員課程從學(xué)習(xí)到的一系列難題
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北京達內(nèi)教育

    

     4.8 很好

    
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    機構(gòu)特色：
    

    

機構(gòu)特色北京達內(nèi)教育專注于培養(yǎng)高端IT人才 

    

    

    

    機構(gòu)簡介：
    

    

     北京達內(nèi)教育是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育機構(gòu)，結(jié)合中國IT行業(yè)現(xiàn)狀，培養(yǎng)高端IT人才，打造一站式互聯(lián)網(wǎng)人才基地，目前已開設(shè)IT、設(shè)計、運營三大方向課程體系。...
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    全部校區(qū)：
    

    

     中關(guān)村中心 亞運村中心 天壇中心 
    
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    北京達內(nèi)教育老師推薦
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教學(xué)特色：5年研發(fā)經(jīng)驗、3年產(chǎn)品設(shè)計及項目管理經(jīng)驗，歷任產(chǎn)品經(jīng)理、企業(yè)解決方案咨詢顧問、項目經(jīng)理、Java大數(shù)據(jù)工程師。參與設(shè)計并研發(fā)海關(guān)緝私大數(shù)據(jù)平臺、國家生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)中臺、國家輿情大數(shù)據(jù)平臺等多個國家重點信息化項目。 
    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：6年開發(fā)經(jīng)驗及教培授課經(jīng)驗，曾開發(fā)《中國聯(lián)通智慧云網(wǎng)政企平臺》《互聯(lián)網(wǎng)5G切片》等項目，并參與課程研發(fā)及教學(xué)管理，并多次進行高校授課，充分了解學(xué)員對課程的掌握情況及快速幫助學(xué)員掌握重點難點。 
    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：來自韓國手機軟件開發(fā)公司com2us，10年互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站、手機游戲、手機應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗，開發(fā)項目括北京市勞動局醫(yī)療保險系統(tǒng)、短信網(wǎng)關(guān)、wap平臺等。10年授課經(jīng)驗，曾給外企軟件公司、大型國企、高校老師做內(nèi)部軟件培訓(xùn)。 
    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：10年開發(fā)經(jīng)驗，12年教學(xué)研發(fā)及管理經(jīng)驗。曾就職于北京塞博維爾信息咨詢公司，具備多年的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用經(jīng)驗，精通PHP框架技術(shù)、MySQL數(shù)據(jù)庫、WEB前端技術(shù)。在Web3.0前沿技術(shù)方面有著深入的研究，曾參與Shop EX核心模塊開發(fā)。 
    

    

    

    

    


    

    

    北京達內(nèi)教育優(yōu)勢
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    北京達內(nèi)教育是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育機構(gòu)，結(jié)合中國IT行業(yè)現(xiàn)狀，培養(yǎng)高端IT人才，打造一站式互聯(lián)網(wǎng)人才基地，目前已開設(shè)IT、設(shè)計、運營三大方向課程體系。
    

    

    北京達內(nèi)教育優(yōu)勢
    

    

    

    18年IT教學(xué)經(jīng)驗
    
達內(nèi)教育作為中國首家上市職業(yè)教育公司，18年來在全國設(shè)立100+家培訓(xùn)中心，遍及70余大中型城市，與10000+家企業(yè)一體化深度合作，在社會中樹立了良好的形象與口碑，也取得了各界的認(rèn)可和好評。
    
達內(nèi)緊隨科技的步伐，不斷的更迭創(chuàng)新，打造覆蓋IT全產(chǎn)業(yè)鏈的職業(yè)課程版圖，不斷更新課程，實時挖掘企業(yè)需要人才類型，做到培訓(xùn)出來的學(xué)員技術(shù)能夠即刻上崗操作，實戰(zhàn)式教學(xué)更是達內(nèi)一直以來的教學(xué)理念之一，四種認(rèn)為理論與實踐相結(jié)合才是教學(xué)的重中之重。
    
4對1的教學(xué)服務(wù)，專屬的教練團陪練
    
達內(nèi)服務(wù)模式采用的是“4對1”的模式，四位老師對一個學(xué)生，主講教師相當(dāng)于主教練，主要負(fù)責(zé)教授課程，讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會;除主講教師外，達內(nèi)為每個學(xué)生都配有一名項目經(jīng)理，相當(dāng)于陪練，負(fù)責(zé)學(xué)生答疑解惑;配有一名班主任，相當(dāng)于心理輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)員心理問題;配有一名企業(yè)顧問，相當(dāng)于顧問，幫助學(xué)員快速。對于學(xué)生而言，這就像請了一個專屬的私人教練團，幫助學(xué)生學(xué)好技能，成功。
    
15年互聯(lián)網(wǎng)雙師教學(xué)經(jīng)驗
    
15年前，達內(nèi)便通過遠(yuǎn)程雙師讓每一位學(xué)員都能享受到北京優(yōu)質(zhì)師資的教學(xué)，并幫助了70萬學(xué)員成功，所以，無論是在家遠(yuǎn)程直播學(xué)，還是中心遠(yuǎn)程直播學(xué)，達內(nèi)都能確保一樣的授課講師、一樣的授課時長、一樣的授課內(nèi)容、一樣的教學(xué)服務(wù)、一樣的教學(xué)質(zhì)量、一樣服務(wù)。
    
線上線下深度融合，OMO模式鋒芒畢露
    
達內(nèi)的線上線下融合的OMO模式，不僅僅括課程教學(xué)，而是從招生、學(xué)員服務(wù)、在線教學(xué)、學(xué)員與老師實時溝通互動到學(xué)習(xí)平臺的保障，學(xué)員技巧的傳遞，以及推薦在內(nèi)的整套服務(wù)體系的融合并重，一體化的學(xué)員管理、全流程的品保服務(wù)，解決了學(xué)員課程從學(xué)習(xí)到的一系列難題。
    
達內(nèi)教育將線下教育、線上課程、雙師課堂等在內(nèi)的所有數(shù)據(jù)全打通，形成線上線下聯(lián)動的全場景教學(xué)閉環(huán)，為學(xué)生提供了高品質(zhì)、全場景、個性化的學(xué)習(xí)體驗。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，達內(nèi)教育依靠科技的力量，結(jié)合達內(nèi)目前現(xiàn)有的大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)行為分析，進一步推動線上線下教育的深度融合，持續(xù)引領(lǐng)我國職業(yè)教育的發(fā)展。
     
    

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王XX

      

      

      
王XX








2024/12/20 

      

      

      又在北京達內(nèi)教育了解下新技術(shù)，前幾年在這里學(xué)的C++，現(xiàn)在業(yè)余時間再看看有什么業(yè)余時間提升的，考慮go語言，也再對比下python，試聽下，對于機構(gòu)還算熟悉，很專業(yè)的一家機構(gòu)。
      

      

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楊XX

      

      

      
楊XX








2024/12/20 

      

      

      IT行業(yè)前景一直比較好，對比了很多這方面的技術(shù)最后選擇一個比較適合的課程web前端，在這期間，跟著班級的話也學(xué)到了很多知識，在這兒學(xué)習(xí)期間課程比較緊湊，老師比較負(fù)責(zé)一直在跟進學(xué)習(xí)情況，比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
      

      

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孫XX

      

      

      
孫XX








2024/12/20 

      

      

      屬于計算機本科專業(yè)的學(xué)生，目前還沒有畢業(yè)，大學(xué)時所學(xué)的專業(yè)選擇的方向是物聯(lián)網(wǎng)，但是面臨的時候發(fā)現(xiàn)技術(shù)還是不夠的，然后也是通過老師推薦來到北京達內(nèi)教育了解課程，因為本身也是這個專業(yè)的，所以相對還是比較有優(yōu)勢的，最后通過和達內(nèi)老師的溝通決定深入去學(xué)一下Java，目前學(xué)了兩個月的課程了，總體來說這個課程與大學(xué)的課程相比要講的更系統(tǒng)化更深入，然后在這個學(xué)習(xí)過程中技術(shù)項目經(jīng)理老師的幫助也是比較大的，接下來會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，把課程學(xué)到更好。
      

      

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    北京達內(nèi)教育新聞
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