教學(xué)特色： 小學(xué)部教師，在教學(xué)上有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)鮮明，注重共性與個(gè)性發(fā)展，堅(jiān)持以孩子為本，以課堂為中心的教學(xué)理念。傳統(tǒng)的教學(xué)模式下探索新穎的教學(xué)方式與方法，潛心鉆研，大膽實(shí)踐，開心教學(xué)

教學(xué)特色： 從事個(gè)性化教育工作十余年。 教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩，深受中學(xué)各年級(jí)、各層次家長和學(xué)生喜愛。有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課過程思路清晰，知識(shí)點(diǎn)分析透徹，擅長幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)

教學(xué)特色： 職教15年，擔(dān)任高三生物教師、班主任、高三年級(jí)組長；被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”；取得2018屆中考5個(gè)滿分和2019屆中考1個(gè)滿分的優(yōu)異成績；教育教學(xué)基本功扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，追求課堂高效，教學(xué)成績優(yōu)秀，深受學(xué)生的歡迎。

教學(xué)特色： 2012至今在忠德學(xué)校一直擔(dān)任九年級(jí)化學(xué)工作；《中考總復(fù)習(xí)全面綜合考試卷》出題人，《哈市學(xué)?？纪踅鹬钢改稀烦鲱}人，《黑龍江省初中單元大考卷》出題人；獲得黑龍江省級(jí)錄像課二等獎(jiǎng)，省級(jí)說課一等獎(jiǎng)，省級(jí)教學(xué)基本功競賽實(shí)驗(yàn)二等獎(jiǎng)，省級(jí)教學(xué)基本功競賽理論考試一等獎(jiǎng)；獲得市級(jí)公開課一等獎(jiǎng)，市級(jí)校本教研評(píng)比匯報(bào)一等獎(jiǎng)

教學(xué)特色： 大學(xué)本科，美術(shù)學(xué)專業(yè)，2013年9月至今在忠德學(xué)校任教；擔(dān)任中學(xué)美術(shù)教師、德育干事、團(tuán)支部書記。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全國和北京市美術(shù)類比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)；帶領(lǐng)中學(xué)部社團(tuán)參加朝陽區(qū)社團(tuán)嘉年華活動(dòng)，榮獲“朝陽區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)

教學(xué)特色： 從教25年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深受學(xué)生喜愛；獲得市骨干教師，學(xué)科帶頭人和中學(xué)一級(jí)教師等稱號(hào)；所教學(xué)生多個(gè)考入清華，北大，人大等大學(xué)；所帶班級(jí)在2016年中考數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，并且出現(xiàn)了數(shù)學(xué)滿分的學(xué)生

教學(xué)特色： 北京市英語口語等級(jí)考試考官；首都師范大學(xué)英語專業(yè)碩士畢業(yè)，一級(jí)教師，從事英語教學(xué)近20年；曾教過初中、高中、大學(xué)英語及雅思課程，期間先后獲得過“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”、“全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等市區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)

教學(xué)特色： 18年的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作經(jīng)驗(yàn)，2008年起至今在忠德工作，是一名“老忠德人”；北京市新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的首批執(zhí)教者，對(duì)于新課改的教學(xué)有著較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)特色： 漢語言文學(xué)專業(yè)、英語文學(xué)專業(yè)雙學(xué)位，職教北京市忠德學(xué)校已十二年有余；2018年參加朝陽區(qū)教學(xué)基本功說課比賽獲得“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)；連續(xù)五次所帶中考語文平均分和優(yōu)秀率均獲朝陽區(qū)前十，所帶領(lǐng)的初三年級(jí)組使北京忠德學(xué)校獲得2016年、2019年“中考教學(xué)教學(xué)優(yōu)秀?！睒s譽(yù)稱

教學(xué)特色： 北京師范大學(xué)教育碩士，專業(yè)八級(jí)；從事英語教學(xué)十余年，期間多次參加國家級(jí)重點(diǎn)課題研究；2015年被評(píng)為全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“閱讀策略在提升中小學(xué)英語閱讀能力中的價(jià)值研究”優(yōu)秀子課題負(fù)責(zé)人；2017年參與編寫《中考英語魔法訓(xùn)練》，被評(píng)為“優(yōu)秀編者”