教學(xué)特色： 王霄坤：名動教育精英原畫場景講師，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗與商業(yè)項目制作經(jīng)驗，繪畫功底扎實，曾任職西安星諾數(shù)字科技有限公司場景原畫師，廣州名動教育咨詢有限公司課程經(jīng)理、曾擔(dān)任名動外室場景組長，參與項目有《夢幻妖姬》《有妖氣》《可以這個很三國》《奧奇?zhèn)髡f》等外項目，《妖宿山》的概念場景設(shè)計，以及參與影視項目《灰姑娘》的美術(shù)風(fēng)格指導(dǎo)等。

教學(xué)特色： 李耿英：名動教育游戲UI精英教師，專業(yè)能力很強(qiáng)，具有豐富的商業(yè)項目經(jīng)驗。曾任職于4399游戲平臺以及37互娛等，參與過《神魔遮天》《天行劍》《傳奇霸業(yè)》等上線游戲項目?！缎沱惤健酚耙旾P頁游游戲主UI設(shè)計師。

教學(xué)特色： 周良惠：名動教育游戲UI精英教師，個人專業(yè)能力非常強(qiáng)，有著豐富的商業(yè)項目經(jīng)驗，教學(xué)上也是一絲不茍，嚴(yán)厲認(rèn)真。曾任職于力港科技有限公司游戲UI設(shè)計師，鑫途科技有限公司主游戲UI設(shè)計師，參與過《老K德州》《下班斗地主》《捕魚來了》《鑫途大贏家》《歡樂三張牌》等項目的游戲UI設(shè)計。

教學(xué)特色： 梁偉東：名動教育精英漫畫教師，有著豐富的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗與教學(xué)經(jīng)驗，曾任職名動漫創(chuàng)研中心場景原畫設(shè)計師并擔(dān)任組長，創(chuàng)研中心漫畫組項目主管與主筆等職位，參與過游戲項目《宇宙大作戰(zhàn)》，《妖宿山》《從星而降》等漫畫項目。

教學(xué)特色： 溫佩怡：名動教育精英漫畫教師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，擅長風(fēng)格多樣，曾任名動漫創(chuàng)研中心原畫設(shè)計師。參與過《戰(zhàn)艦少女》《可以，這很三國》《奧奇?zhèn)髡f》等游戲項目的角色原畫設(shè)計和《魔神演武》《超神靈主》《萬物皆娘》《炫舞青春》《霉女賭神》《罟嵐戰(zhàn)紀(jì)》等商業(yè)漫畫項目。

教學(xué)特色： 黃劉洋：原畫場景教師，名動教育精英原畫場景講師，有著豐富的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，擅長多種場景美術(shù)風(fēng)格，曾任職于珠海富煜科技從事場景原畫及3D、奧飛游戲，負(fù)責(zé)過項目《王者之爭》《航海王激戰(zhàn)》，現(xiàn)任職于名動漫，負(fù)責(zé)場景講師。

教學(xué)特色： 馮沖：原畫場景教師，名動教育精英原畫場景講師，5年的豐富教學(xué)經(jīng)驗，可以快速根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行因材施教，受到眾多學(xué)生的愛戴。并且還擅長多種商業(yè)場景美術(shù)風(fēng)格，曾參與過《有妖氣》.《魔龍》.《急速爭霸》等多款上線項目制作，將豐富的商業(yè)項目經(jīng)驗運(yùn)輸?shù)秸n堂之中。

教學(xué)特色： 劉文君：角色原畫教師，名動教育優(yōu)秀原畫教師，多年的教學(xué)經(jīng)驗形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格，備受學(xué)生的愛戴。上課生動幽默、善于用凝練的語言將復(fù)雜難記的知識點清晰的表達(dá)出來，課堂氣氛也很活躍，課上經(jīng)常與學(xué)員們進(jìn)行互動，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。劉老師對待學(xué)員既嚴(yán)格又熱情，學(xué)習(xí)過她課程的學(xué)員都很喜歡她。自有的上課方式讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時不會覺得疲乏，有興趣的同學(xué)可以過來體驗一下。

教學(xué)特色： 孫怡然：角色原畫教師，名動漫創(chuàng)研中心原畫設(shè)計師、漫畫設(shè)計。老師很耐心，授課的方式也很適合我們，采用理論和實際相結(jié)合，通過例題使知識更條理化，每個學(xué)生都會很詳細(xì)的輔導(dǎo)，就像學(xué)習(xí)比較慢的我也不費(fèi)勁地跟上全班的進(jìn)度。并且老師為人溫柔親和、深受學(xué)員的喜愛，每每學(xué)員畢業(yè)時都會收到學(xué)員送的禮物。

教學(xué)特色： 無幻老師：課程教研經(jīng)理，名動室漫畫組組長，明星講師CG多面手，作品國內(nèi)外都受盛贊，教學(xué)耐心溫柔大姐姐，原畫角色教學(xué)多年，帶出來一屆又一屆優(yōu)秀學(xué)員。這些學(xué)員遍布廣州，深圳，杭州等多家大型游戲公司。