教學(xué)特色： 提升與學(xué)生的溝通能力和解決問題能力。熱愛生活，感受生活中的每一份美好，努力活在每一天。上課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默，獨(dú)特的教學(xué)體系和風(fēng)格，幫助學(xué)生突破學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)障礙，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默，善于傾聽溝通。

教學(xué)特色： 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能清晰把握考試趨勢、課程內(nèi)容深入淺出、課堂氣氛活躍。獨(dú)特口語故事陳述法，幫助學(xué)生創(chuàng)造獨(dú)特、新奇的口語表達(dá)?？谡Z流暢、風(fēng)趣幽默、課堂氣氛活躍，深受學(xué)生的喜愛。

教學(xué)特色： 有獨(dú)立教學(xué)模式，從聽力里抓出重要信息，培養(yǎng)學(xué)生從各個(gè)角度準(zhǔn)確抓出考點(diǎn)。內(nèi)容通俗易懂，條理清晰，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的語言交流和分析能力。

教學(xué)特色： 生動(dòng)的教學(xué)方式，與學(xué)生零距離的相處方式，讓學(xué)生逐漸愛上學(xué)習(xí)。不僅注重劣實(shí)基礎(chǔ)和技巧，同時(shí)能夠靈活運(yùn)用在解題中。熟悉與學(xué)生溝通，擅長挖掘?qū)W生潛能，鼓勵(lì)學(xué)生，寓教于樂是我的教學(xué)理念。

教學(xué)特色： 授課生動(dòng)活潑，具有親和力，深受學(xué)生家長喜歡，課后根據(jù)學(xué)生情況制定相關(guān)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，督促學(xué)生完成任務(wù)。在教學(xué)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)，同時(shí)注重拓展文章背景知識(shí)和行文結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

教學(xué)特色： 多年教齡，具備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。注重理科思維培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的本質(zhì)，由簡及難通俗易懂。擅長對知識(shí)點(diǎn)與方法進(jìn)行歸類總結(jié)，條理清晰。為人性格溫和，擅長與學(xué)生和家長交流溝通，培養(yǎng)師生間的信任，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情與信心。

教學(xué)特色： 職務(wù)：副院長、副處長、副主任；職稱：講師；能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，研究出學(xué)習(xí)的方法和技巧，并總結(jié)出解題技巧。上課認(rèn)真，自信，方法獨(dú)特，深受學(xué)員的崇拜,講課有耐心，有激情，目標(biāo)明確，對各層次考生皆有照顧。

教學(xué)特色： 職務(wù)：副院長、副處長、副主任；職稱：教授；在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下探索新穎的教學(xué)方式與方法，潛心鉆研，大膽實(shí)踐，開心教學(xué)，效果明顯，善于鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，使帶教學(xué)生成績由最低層次躍居前列。

教學(xué)特色： 職務(wù)：副院長、副處長、副主任；職稱：教授；多年從事教學(xué)工 作，教學(xué)風(fēng)格細(xì)致入微，詼諧幽默。熟悉考試重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況因材施教，責(zé)任感強(qiáng)，亦師亦友。

教學(xué)特色： 職務(wù)：院長、處長、主任；職稱：教授；有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重基礎(chǔ)、重分析能力，注重學(xué)生邏輯能力及自主性的培養(yǎng)；擅于發(fā)覺學(xué)生思維漏洞，而后通過引導(dǎo)、對比、總結(jié)的方式教導(dǎo)，從而提高素質(zhì)優(yōu)化學(xué)習(xí)能力。