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達(dá)內(nèi)教育成立于2002年9月,是面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培訓(xùn)培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測試工程師、智能硬件工程師、UI設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)營銷師等職場人才的教育機(jī)構(gòu)。
目前,達(dá)內(nèi)教育已在北京、上海、廣州、深圳、南京等43座大中城市建立77家線下學(xué)習(xí)中心
覆蓋3-33歲全年齡段用戶,為其提供全周期、系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)服務(wù)
與1200多所高校建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的合作,為20萬家企業(yè)輸送人才,累計服務(wù)110萬+職業(yè)人才
一、 學(xué)校優(yōu)勢:
1、產(chǎn)學(xué)研深度融合
達(dá)內(nèi)教育與與企業(yè)、高校聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)人才,課程研發(fā)對標(biāo)企業(yè)需求,課程學(xué)習(xí)內(nèi)容對標(biāo)企業(yè)崗位技能,課程植入一線商業(yè)真實項目案例,讓學(xué)員所學(xué)及所用。
2、三大專業(yè)學(xué)院運營
達(dá)內(nèi)教育緊跟時代,重構(gòu)IT職業(yè)培訓(xùn)新格局,成立IT、設(shè)計、運營三大學(xué)院,以為向?qū)В瑵M足學(xué)員職場、技術(shù)提升、技能證書考取等多層次學(xué)習(xí)需求。
3、π型人才培養(yǎng)目標(biāo)
職業(yè)教育4.0時代已然到來,達(dá)內(nèi)教育以培養(yǎng)“至少在2個領(lǐng)域深耕,同時擁有兩項專業(yè)技能”的π型人才為目標(biāo),同時不斷幫助學(xué)員拓寬行業(yè)知識的寬度,持續(xù)提升學(xué)員的職業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展力。
4、因材施教分級培優(yōu)
達(dá)內(nèi)教育打造“因材施教、分級培優(yōu)”個性化教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)員不同能力起點,匹配個性化課程,讓零基礎(chǔ)學(xué)員好,讓有基礎(chǔ)學(xué)員就好業(yè)!
5、大項目貫穿教學(xué)
達(dá)內(nèi)教育采用技術(shù)全面、邏輯縝密、知識體系完善的千萬級大項目貫穿整個課程,從0開始帶你打造企業(yè)級項目。總監(jiān)級講師深入拆解每一個細(xì)節(jié),讓你從底層邏輯出發(fā)養(yǎng)成整體架構(gòu)思維。
6、OMO線上線下融合授課
線上線下自由切換上課模式,學(xué)員可選擇適合自己的模式。從學(xué)員服務(wù)、在線教學(xué)、學(xué)員與老師實時互動等一體化學(xué)員管理,解決了學(xué)員課程從學(xué)習(xí)到的一系列難題。
7、浸潤式課程學(xué)習(xí)
達(dá)內(nèi)教育自主開發(fā)的全能型TTS9.0學(xué)習(xí)平臺和四位一體品質(zhì)保障服務(wù),實現(xiàn)了“教學(xué)練評測”AI智能全方位輔助,打通了“教輔練”全流程,全面保障學(xué)員學(xué)得會、學(xué)的專、學(xué)的精。
8、大內(nèi)高手社區(qū)
大內(nèi)高手社區(qū)匯聚了百萬IT人才,旨在為廣大達(dá)內(nèi)學(xué)員及技術(shù)愛好者提供一個交流討論的平臺,不定期舉辦各種形式的大咖免費交流會,解決技術(shù)難題。
9、十年服務(wù)計劃
達(dá)內(nèi)教育將20年來積累的資源免費給所有達(dá)內(nèi)學(xué)生,為這些學(xué)員持續(xù)提供課程開源、機(jī)會、行業(yè)圈層、創(chuàng)業(yè)孵化等服務(wù),幫助學(xué)員在未來10年的職場生涯中能更快速的成長。
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