教學特色： 盛燕妮老師多次參與校區(qū)重要試題和教材的編寫，并獲得廣大教師、學生和家長的好評。語言風趣，講授方式靈活獨特。在教育教學上顯示出了較強的能力，對教材知識把握精準，對新教改的教學理念理解深刻，在教學實踐過程中探索形成了一套獨具風格的教學思路，針對不同學生因材施教，得到了廣泛的認可。

教學特色： 劉蕊老師對考點把握，所帶學生成績進步顯著，得到學生和家長一致認可。教學風格嚴謹、注重對學生方法的指導，幫學生理清解題思路，完善數(shù)學體系。講課思路清晰，概念明確，重點、要點突出，善于歸納總結(jié)，對試題剖析準確到位，講解透徹，預測性強，直擊考點，在授課過程中能理論聯(lián)系實際，讓學生輕輕松松融會貫通，并不忘教授學生學習方法，授之以漁，激發(fā)學生潛力。

教學特色： 阮寧丹老師獲評校區(qū)學員“心目中的女神 ”熟悉學生心理特點，互動。多年的校內(nèi)執(zhí)教經(jīng)驗，結(jié)合一對一輔導特點，讓學生樂于提問，主動學習。獲學大教育骨干教師稱號

教學特色： 葉貞艷老師注重學生學習習慣的培養(yǎng)，引導學生打好基礎。學生的空間都藏在每個做題的細節(jié)里。

教學特色： 張宏新老師要求嚴格，注重方法，靈活幽默，親切耐心.能夠很好地與學生互動，寓樂于學，富有激情，啟發(fā)與鼓勵并重，能夠很好的激發(fā)學生的學習興趣；教學方法靈活多變，因材施教，在夯實學生基礎知識的同時，注重學生綜合能力的培養(yǎng)。

教學特色： 孟瓊瑤老師經(jīng)過自身努力，輔導學生成績有明顯提高，得到家長的認可和肯定。親和力強，善于溝通，因人施教。專注解題方法和技巧的應用，讓學生能夠簡單快樂的學習！

教學特色： 趙靜老師所帶學生均有不同程度提高，并得到家長的一致認可和好評。授課風趣、善于引導；重視培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力；在學習過程中培養(yǎng)學生認真負責的學習態(tài)度和細心計算的好習慣；熟悉考綱，能做到有目的教學。

教學特色： 彭輝老師所帶學生大部分考入理想高中。熱愛學生，對每一個學生都付出了大努力，深受學生和家長喜愛。發(fā)掘?qū)W生學習興趣，激發(fā)學生學習熱情，解決學生后顧之憂。

教學特色： 方啟斌老師所帶學員成績都有提高。虛心好學、易于學生交朋友。教學多年來，有一半時間從事的是一對一的輔導，教學經(jīng)驗豐富，方法獨特。

教學特色： 黃月紅老師幫助學生提高的不僅是分數(shù)，還有品質(zhì)修養(yǎng)。善于鼓勵學生推導，享受思考的樂趣。讓學生感受到化學的實用性、靈活性，激發(fā)求知欲。