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畢業(yè)于吉林外國語大學,畢業(yè)后從事教育工作四年,對浙江地理高考有豐富的經驗,強調學生知識體系的建設和知識的綜合應用。對班課、藝術生文化課以及個性化課程有足夠的了解,讓學生細致的了解知識點更好的運用知識點,注重對基礎知識的綜合應用。注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,善于培養(yǎng)學生的總結歸納和舉一反三能力。
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