教學特色： 日本大阪大學經(jīng)濟學研究科碩士畢業(yè)，在日本留學和生活多年，精通日本語，擁有豐富的日本知名院校資源，擅長日本本科及研究生的升學輔導，現(xiàn)任翰誼留學日本高級留學顧問。 　　洪老師在大阪大學就讀修士期間擔任大學學科教授助教，幫助教授遴選優(yōu)秀的研究計劃書并匹配合適的大學院申請者進行面試，是大阪大學中國區(qū)招生官?；貒笏^續(xù)從事日本留學的相關申請，從中積累了豐富的經(jīng)驗，是我省屈指可數(shù)的日本留學專家之一。 　　洪老師平時密切保持與日本各大學院的溝通、交流、訪問與合作，深諳日本大學院的申請流程、申請邏輯和申請策略。他擅長對學生進行全方位的背景及潛力分析，綜合考慮，科學合理地設計出針對每一位學生的最優(yōu)化、個性化留學方案，并據(jù)此對學生親自進行指導，精確把握每個環(huán)節(jié)，確保每一份留學規(guī)劃都能得到順利的實現(xiàn)。 　　洪老師憑借其的專業(yè)知識、豐富的實踐經(jīng)驗、精準的院校定位、嚴謹?shù)膽B(tài)度，一定能幫助您順利實現(xiàn)日本留學的美好愿望！

教學特色： 翰誼留學高端文案。畢業(yè)于墨爾本拉籌伯大學（La Trobe University）酒店管理專業(yè)和人力資源管理專業(yè)。曾在墨爾本皇家理工大學（RMIT University）進修筆譯，澳大利亞官方機構NATTI認證口譯員。在澳洲從事過酒店管理、人力資源、獵頭公司、職能部門、職業(yè)教育等。 　　旅居澳洲十余年，使他對國外的學習、和生活有深度的體會和領悟，對國外歷史文化、思維方式、行為規(guī)范和風土人情也有充分的了解和認知。 　　他獨特的溝通模式和技巧，善于挖掘和捕捉學生的閃光點，有些在學生看來并不起眼的小細節(jié)，都可能成為文書素材不可或缺的一部分。在海外長期的生活經(jīng)歷、過硬的專業(yè)素養(yǎng)、豐富的職場經(jīng)驗、嫻熟的語言能力、扎實的寫作功底，以及東西方文化融匯貫通的思維模式，對從事出國留學、申請海外院校、撰寫專業(yè)文書來說，具有得天獨厚的優(yōu)勢。 　　中式思維的寫作模式與西方還是有較大的區(qū)別。他撰寫的文書，會從西式思維的角度來布局和融入一些邏輯和內容，凸顯學生的真我與特點。這樣的文書，不僅更符合招生官的閱讀習慣，也更易于招生官理解并產(chǎn)生共鳴，從而獲得招生官的青睞，使學生更具競爭力并在眾多申請者中脫穎而出。

教學特色： 翰誼留學高端文案。紐約大學經(jīng)濟學和意大利語雙專業(yè)。在高中時，Aidan是校冰球隊成員，他代表所在的州參加了國家一級的比賽，并在高三和高四兩年被提名為聯(lián)盟最有價值球員。Aidan在新星東南大學驗光學校的研究成果多次參與科學展覽競賽，并連續(xù)兩年在縣科學博覽會獲勝。Aidan曾是國家榮譽的副，也是英語、科學、數(shù)學和社會研究榮譽的成員。Aidan在高中校樂隊演奏古典吉他。 　　現(xiàn)在，Aidan是紐約大學冰球隊的成員。在過去三年里，Aidan都在摩根斯坦利的財富管理部門。去年夏天，Aidan是第五大道綜合大樓中團隊的實習生。此外Aidan還在《紐約大學經(jīng)濟評論》發(fā)表了六篇文章。

教學特色： 翰誼留學高端文案。普林斯頓大學土木和環(huán)境工程專業(yè)，輔修管理系統(tǒng)和機器學習。就申請大學而言，Sinar高中生涯最出彩的是她在多個課外活動中擔任的領導角色。Sinar是越野隊的隊長，測驗碗團隊的隊長，并作為獻血活動協(xié)調人在國家榮譽協(xié)會中扮演著重要的角色。此外，Sinar常年在校外打兩份工。在高中獎項方面，Sinar獲得了女性在工程領域的最高榮譽以及多項獎學金，并被評為全美杰出AP學者。在打破了高中有史以來的最高GPA記錄后，Sinar作為最優(yōu)秀學生在高中畢業(yè)典禮上致辭。 　　在大學里，Sinar在校內打兩份工，并投入時間參加了針對解決校園多樣性和排他性問題的俱樂部。有一個暑假，Sinar還在普林斯頓大學的創(chuàng)業(yè)中心進修有關商業(yè)成功秘訣的課程。