教學(xué)特色： 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，留學(xué)韓國(guó)建國(guó)大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)教育專業(yè)，滬江網(wǎng)CCTalk韓語(yǔ)老師，《中韓夢(mèng)之隊(duì)》現(xiàn)場(chǎng)中方紙片翻譯，《相愛(ài)穿梭千年》跟組韓方PD翻譯，一直從事語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)，已有6余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從零基礎(chǔ)到T6，無(wú)論是考試還是興趣學(xué)，王老師都有自己獨(dú)特的一套教學(xué)方法，教學(xué)方式清晰明朗，注重因材施教及互動(dòng)性，在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考，敢于提問(wèn)，老學(xué)員和高分學(xué)員眾多，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。

教學(xué)特色： 寧夏大學(xué) 日語(yǔ)專業(yè)，后赴日本和光大學(xué)留學(xué) 碩士畢業(yè)，日語(yǔ)N1等級(jí)，旅?5年，留學(xué)+?作，?常熟悉?本環(huán)境，?語(yǔ)發(fā)?純正，為?謙和，?標(biāo)感強(qiáng)。

教學(xué)特色： 浙江工商大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)研究生畢業(yè)，曾赴日本同志社大學(xué)深造留學(xué)。日語(yǔ)N1，同時(shí)擁有日語(yǔ)高級(jí)口譯證書(shū)及全國(guó)日語(yǔ)二級(jí)筆譯，畢業(yè)后就從事日語(yǔ)教學(xué)，曾在某學(xué)校擔(dān)任日語(yǔ)教師，陳老師教學(xué)方式清晰明朗，注重因材施教及互動(dòng)性，在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考，敢于提問(wèn)，本著“實(shí)事求是”的的敬業(yè)精神培養(yǎng)學(xué)生日語(yǔ)的應(yīng)用能力，高分學(xué)員眾多，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。擅長(zhǎng)教授高考日語(yǔ)、能力考日語(yǔ)的課程，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)也有自己獨(dú)特的一套方法。

教學(xué)特色： 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)，曾赴日本名古屋外國(guó)語(yǔ)大學(xué)深造留學(xué)。日語(yǔ)N1水平，畢業(yè)后一直從事日語(yǔ)教學(xué)。曾任機(jī)構(gòu)日語(yǔ)教研主任，陳老師上課邏輯清晰，主張以引導(dǎo)學(xué)生分析理解語(yǔ)法的根本邏輯的方式，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考，不靠死記硬背，形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)，能夠活學(xué)活用。是目前歐風(fēng)的人氣教師之一。