教學(xué)特色： 從事一線教學(xué)5年，具有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)BIM培訓(xùn)講師，國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師（建筑專(zhuān)業(yè)），Revit工程師講課條例清晰，重點(diǎn)突出，指導(dǎo)性極強(qiáng)，能夠有效幫助學(xué)員進(jìn)行BIM技術(shù)的學(xué)習(xí)。

教學(xué)特色： 授課生動(dòng)活潑，重點(diǎn)突出，風(fēng)趣幽默，并善于聯(lián)系實(shí)際案例分析考點(diǎn)，在考生中口碑極高。多年潛心研究命題規(guī)律，受到歷屆考生極力推崇。

教學(xué)特色： 主講課程為建造師法規(guī)、管理、經(jīng)濟(jì)等課程；授課風(fēng)格幽默而引人入勝，善于以舉例和類(lèi)比的手段，在潛移默化間令學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)。

教學(xué)特色： 有較深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范、消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范等方面造詣杰出。教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用前人心理學(xué)研究成果，將知識(shí)點(diǎn)反復(fù)總結(jié)，提練歸納，大大降低記憶容量，幫助考生盡可能。

教學(xué)特色： 主要從事《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》的教學(xué)工作，熟練掌握各種消防設(shè)計(jì)規(guī)范和消防施工檢測(cè)規(guī)范。授課風(fēng)格：1、將理論、實(shí)踐相結(jié)合，講解深入淺出，內(nèi)容通俗易懂2、思路清晰、講解透徹、重點(diǎn)突出3、講課非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。

教學(xué)特色： 國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建造師、一級(jí)注冊(cè)消防工程師。曾參與過(guò)多個(gè)項(xiàng)目、多個(gè)專(zhuān)業(yè)的施工工作、具有一定的專(zhuān)業(yè)施工經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)講解建筑防火模塊，消防設(shè)施原理設(shè)計(jì)等模塊。授課生動(dòng)形象、舉例簡(jiǎn)單、深入簡(jiǎn)出。課堂氛圍活潑、為學(xué)員營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教學(xué)特色： 多年從事執(zhí)業(yè)資格考試的相關(guān)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)考點(diǎn)的講解透徹細(xì)致，對(duì)考試題型，特點(diǎn)，考試趨勢(shì)有準(zhǔn)確的把握。教學(xué)方法多樣，擅于考前培訓(xùn)。

教學(xué)特色： 具有豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并自主研究出網(wǎng)絡(luò)圖時(shí)間參數(shù)計(jì)算口訣，重點(diǎn)突出。具有多年實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，講授的實(shí)操課程實(shí)戰(zhàn)性高，課程設(shè)置靈活，有助于考生便捷識(shí)圖、看圖算量組價(jià)。

教學(xué)特色： 具有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)點(diǎn)把握深入簡(jiǎn)出。授課風(fēng)格幽默輕快，思路清晰，邏輯明確，生動(dòng)形象，化繁為簡(jiǎn)，深受學(xué)員喜愛(ài)。

教學(xué)特色： 能夠把“教”與“學(xué)”的環(huán)節(jié)結(jié)合，善于用樸實(shí)詼諧的語(yǔ)言和實(shí)例，讓枯燥乏味的知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)有趣，便于考生理解記憶。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱的考生有較大的幫助和進(jìn)步。