隨著言語障礙兒童的群體多樣性日趨明顯，家長們亟需一個專業(yè)化、系統(tǒng)化、針對性強的“技能培訓班”來幫助兒童獲得更多實質(zhì)性關懷和指導。同時培養(yǎng)更多專業(yè)人士掌握系統(tǒng)化、趣味性的專業(yè)訓練方法。

為采用最新的醫(yī)學進展，推進對孤獨癥的多學科訓練和干預，為醫(yī)生提供更多自閉癥方面的知識培訓，應廣大醫(yī)務人員、康復機構及患者家屬的要求，東方啟音攜手中國醫(yī)師協(xié)會，為醫(yī)師提供自閉癥專業(yè)知識培訓。

東方啟音與澳大利亞紐卡斯爾大學言語病理學院在人才培養(yǎng)層面達成深度合作，全力推廣STA國際言語訓練師（初級）培訓課程，培養(yǎng)中國批符合國際化標準的專業(yè)言語訓練從業(yè)員。

OT職能訓練課程專注于好動、活動量大、易分心 膽小、易怒、固執(zhí)，情緒不穩(wěn)定、語言發(fā)展不良等常見問題的孩子的治療和康復訓練。

STAR是運用ABA靈活教學的綜合課程，適合不同發(fā)展階段學齡前及自閉癥兒童的學習需要。

STA言語康復，業(yè)界的言語訓練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務，為了訓練言語、語言、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常，并提供言語訓練咨詢、評估、診斷及訓練服務。