教學(xué)特色： 李雪梅老師，女，中共黨員，講師，碩士研究生，人力資源管理師、三級(jí)心理咨詢師、創(chuàng)業(yè)咨詢師。曾榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、文明教工等榮譽(yù)。工作理念：看似平凡，也有不平凡的時(shí)候。

教學(xué)特色： 王俊壘老師，男，中共黨員，曾獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)教育工作者，主攻思想政治教育，工作中堅(jiān)持“勤、愛(ài)、穩(wěn)”，鐵紀(jì)柔情，嚴(yán)慈相濟(jì)。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能清晰把握考試趨勢(shì)、課程內(nèi)容深入淺出、課堂氣氛活躍。

教學(xué)特色： 劉思妍老師，女，中共黨員，天津體育學(xué)院碩士畢業(yè)，2021年曾參加援疆支教工作。工作理念：用初心和使命守護(hù)好每一個(gè)學(xué)生。上課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默，獨(dú)特的教學(xué)體系和風(fēng)格，幫助學(xué)生突破學(xué)術(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)障礙，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默，善于傾聽(tīng)溝通。

教學(xué)特色： 馮碧園老師，女，中共黨員，河南信陽(yáng)人，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)因材施教。通過(guò)聯(lián)想記憶法來(lái)幫助學(xué)生將大量復(fù)雜生澀知識(shí)點(diǎn)由點(diǎn)及面地串聯(lián)成完整框架體系，更利于理解吸收。培養(yǎng)出大量學(xué)員，因此得到學(xué)生和家長(zhǎng)的推薦。

教學(xué)特色： 黃閃閃老師，女，中共黨員，碩士研究生，畢業(yè)于河南大學(xué)學(xué)科教學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，英語(yǔ)八級(jí)專業(yè)證書(shū)。工作理念：用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。有獨(dú)立教學(xué)模式，從聽(tīng)力里抓出重要信息，培養(yǎng)學(xué)生從各個(gè)角度準(zhǔn)確抓出考點(diǎn)。

教學(xué)特色： 王騫老師，男，中共黨員，碩士研究生，畢業(yè)于河南大學(xué)應(yīng)用心理專業(yè)。工作理念：至親至善至知己，亦師亦友亦比鄰。合理組織文段架構(gòu)和準(zhǔn)確使用語(yǔ)法的能力。從各類題型單獨(dú)學(xué)習(xí)到一篇文章中不同題型混合訓(xùn)練，再到整個(gè)閱讀考試做題策略逐級(jí)講解。

教學(xué)特色： 強(qiáng)夢(mèng)軍老師，男，中共黨員，管理學(xué)碩士，商學(xué)院輔導(dǎo)員。學(xué)生工作理念：用心付出，用情投入，用愛(ài)感化。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)因材施教，有高度責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生由段落到句子逐步過(guò)關(guān)，令學(xué)生具備邏輯思考論點(diǎn)論據(jù)。

教學(xué)特色： 張思遠(yuǎn)老師，女，中共黨員，本科就讀于河南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，研究生就讀于華中師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)。工作理念：高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。生動(dòng)的教學(xué)方式，與學(xué)生零距離的相處方式，讓學(xué)生逐漸愛(ài)上閱讀學(xué)習(xí)。不僅注重劣實(shí)基礎(chǔ)和技巧，同時(shí)能夠靈活運(yùn)用在解題中。

教學(xué)特色： 陳晨老師，女，中共黨員，河南許昌人，碩士研究生。工作理念：為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。課堂風(fēng)格活躍，互動(dòng)性強(qiáng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，超強(qiáng)的耐心和洞察力。能夠在教學(xué)課堂中及時(shí)發(fā)掘?qū)W生存在的缺陷，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

教學(xué)特色： 魏飛老師，女，中共黨員，陜西渭南人，華中科技大學(xué)哲學(xué)專業(yè)（本碩）畢業(yè)，武漢大學(xué)新聞學(xué)（雙學(xué)位），臺(tái)灣中原大學(xué)（交換生）。曾在西安交通大學(xué)、新華社湖北分社、湖北日?qǐng)?bào)、荊楚網(wǎng)等實(shí)習(xí)。發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。喜歡用微信公眾號(hào)、視頻號(hào)記錄生活。工作理念：澆花澆根，育人育心。