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濟(jì)南魯科設(shè)計(jì)學(xué)院


    濟(jì)南魯科設(shè)計(jì)學(xué)院
    

    

      

    • 90%以上的學(xué)員成功
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    • 讓學(xué)員創(chuàng)業(yè)無后顧之憂。
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    • 獨(dú)立院落，生活便利，安全舒適。學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心。
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400-882-1633
    
全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00

    

    

    



    

    

    

    
濟(jì)南魯科設(shè)計(jì)學(xué)院

    


    

    機(jī)構(gòu)特色：
    

    

機(jī)構(gòu)特色濟(jì)南魯科設(shè)計(jì)學(xué)院職業(yè)證書考試中心及教學(xué)基地 

    

    

    

    機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：
    

    

     濟(jì)南魯科教育設(shè)立平面設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、電腦電視維修等專業(yè)能力技術(shù)專業(yè)課程內(nèi)容,現(xiàn)代化的機(jī)器設(shè)備,訂制的教材內(nèi)容，為學(xué)生規(guī)劃美好人生。小班教學(xué),理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)技術(shù)的提升,同時(shí)免費(fèi)推薦服務(wù),一站式解決學(xué)生的難題,為學(xué)生提供了扎實(shí)的學(xué)習(xí)保障。...
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    全部校區(qū)：
    

    

     濟(jì)南市槐蔭區(qū)校區(qū) 
    
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    咨詢熱線：
    

    

    

400-882-1633


    

    

    

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    濟(jì)南魯科設(shè)計(jì)學(xué)院老師推薦
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教學(xué)特色：平易近人是他給學(xué)生的感覺，教學(xué)風(fēng)格邏輯性強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生思考是他的一大特色。

    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：幽默風(fēng)趣，啟發(fā)式教學(xué)

    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：教學(xué)相長(zhǎng)，心心相印。關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受，傳授學(xué)生最全面的知識(shí)，解決學(xué)生最根本的問題。總能以幽默的方式，淺顯的例子，獨(dú)到的方法幫助學(xué)生掌握疑難問題。課堂以學(xué)生為中心,形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生多方面思考。

    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：講課精于教學(xué)的技巧,充滿機(jī)智，各種教學(xué)方法技巧可信手拈來，運(yùn)用自如，恰到好處。針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考自主探究的能力。

    

    

    

    

    


    

    

    濟(jì)南魯科設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)勢(shì)
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      師資優(yōu)勢(shì)
    

    
  學(xué)校擁有一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)熱情服務(wù)，為學(xué)員提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，是培養(yǎng)和造就新型合格人才的理想之地，在每位學(xué)員的心目中魯科就是他們的家。在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域，魯科早已家喻戶曉，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，在全省乃至全國(guó)都有良好的信譽(yù)。已培訓(xùn)各類人才數(shù)萬名，為社會(huì)輸送了大批高級(jí)設(shè)計(jì)師，90%以上的學(xué)員成功，其中50%的學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)開店，我校對(duì)開店學(xué)員提供終生技術(shù)支持，免費(fèi)為店面推廣服務(wù)，讓學(xué)員創(chuàng)業(yè)無后顧之憂。
    

    
  愛心單位
    

    
  我校為“愛心助殘”優(yōu)秀辦學(xué)單位，為中國(guó)殘聯(lián)指定的“我的兄弟姐妹創(chuàng)業(yè)（職業(yè)技能）培訓(xùn)基地”，自2007年-2012年開始承辦“長(zhǎng)江高科技藝術(shù)設(shè)計(jì)助殘培訓(xùn)項(xiàng)目”，2013年至今開始承辦“我的兄弟姐妹藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”項(xiàng)目，免費(fèi)培訓(xùn)濟(jì)南市殘疾人士，所有殘疾人吃、住、學(xué)均免費(fèi)，建立建全殘疾人幫扶，讓殘疾人學(xué)到一門技術(shù)早日這是我們的培訓(xùn)目標(biāo)，現(xiàn)已經(jīng)培訓(xùn)濟(jì)南市殘疾人近千人，已有50%的殘疾人員通過培訓(xùn)上崗，我校被濟(jì)南市殘疾人聯(lián)合會(huì)授予“愛心助殘單位”，受到了濟(jì)南市殘聯(lián)和教育局主管部門的高度評(píng)價(jià)，我們將再接再厲，繼續(xù)為幫助殘疾人通過培訓(xùn)后再而努力，將愛心助殘公益培訓(xùn)事業(yè)傳遞下去。1999年-2007年承辦濟(jì)南市下崗失業(yè)職工培訓(xùn)項(xiàng)目，已經(jīng)培訓(xùn)數(shù)千名下崗失業(yè)人員，80%通過培訓(xùn)后實(shí)現(xiàn)了再或創(chuàng)業(yè)。
    

    
  優(yōu)勢(shì)
    

    
  我校學(xué)員遍布全國(guó)各地，達(dá)到了高率。同時(shí)多家省、市直機(jī)關(guān)的干部專業(yè)技能集體培訓(xùn)都在我校進(jìn)行，如省機(jī)關(guān)、省委機(jī)關(guān)、省政協(xié)、省人大、省黃河系統(tǒng)、省畜牧系統(tǒng)、省軍區(qū)軍轉(zhuǎn)干、濟(jì)南軍區(qū)空軍裝備部、濟(jì)南市公安系統(tǒng)等約培訓(xùn)人數(shù)4000人。另外培訓(xùn)各類大中專學(xué)生數(shù)萬名，約培訓(xùn)總?cè)诉_(dá)到數(shù)十萬人次，學(xué)校的受到了社會(huì)的肯定和廣泛贊賞，在全國(guó)形成了良好的信譽(yù)。我校為以下指定職業(yè)證書考試中心及教學(xué)基地——證書1：全國(guó)高新技術(shù)證書（全國(guó)通用，國(guó)家九部委聯(lián)合認(rèn)證），證書2：中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)資格證書（全國(guó)通用）。
    

    
  我校面向全國(guó)招生，歡迎有意向?qū)W習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)員到我校參觀、考察試聽！
    

     
    

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    濟(jì)南魯科設(shè)計(jì)學(xué)院校區(qū)分布
    

    


    

    

    

      

    • 最新評(píng)價(jià)
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王XX

      

      

      
王XX








2024/12/18 

      

      

      濟(jì)南魯科設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)環(huán)境可以的了，起碼舒適，老師講課很負(fù)責(zé)，時(shí)刻叫*們要記好筆記。有意思的是 一開始覺得老師嘮叨，*是學(xué)平面設(shè)計(jì)，學(xué)了一段時(shí)間才知道好記性不如爛筆頭。
      

      

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楊XX

      

      

      
楊XX








2024/12/17 

      

      

      孩子想學(xué)技能，跟著孩子去到魯科設(shè)計(jì)學(xué)院考察了一下，試聽了一節(jié)課，老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)，正在學(xué)習(xí)的班級(jí)的同學(xué)*們也看見了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，期待孩子的好成績(jī)，努力學(xué)，以后找個(gè)好。
      

      

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孫XX

      

      

      
孫XX








2024/12/18 

      

      

      在魯科設(shè)計(jì)學(xué)院收獲挺多的。老師很給力，上課很認(rèn)真的。講得很細(xì)致，很喜歡魯科設(shè)計(jì)學(xué)院的大講堂，了不少，每天都覺得很充實(shí)
      

      

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