張老師在教學(xué)過程中,感情充沛,富有激情,利用情感的感染性,引起學(xué)生的情感共鳴,最終達到以情促知。知識結(jié)構(gòu)有箱單的廣度和深度,有豐富詳實的材料,在授課時能旁征博引,使學(xué)生從諸多的材料中得出結(jié)論,或啟迪想象,發(fā)展智力;思維敏捷靈活,善于演繹和分析,形象思維占主導(dǎo),對待學(xué)生問題幽默風(fēng)趣;有較高的語言藝術(shù)修養(yǎng),語言生動形象,具有鼓勵性和感染力;教學(xué)組織層次分明,詳略得當(dāng),重點突出;
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