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    南昌華東交通大學(xué)國(guó)際本科

    南昌華東交通大學(xué)國(guó)際本科

    • 與多所國(guó)際優(yōu)秀高校建立良好的合作關(guān)系
    • 官方認(rèn)證,學(xué)歷學(xué)位全球通用,回國(guó)后可認(rèn)證
    • 國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的專業(yè)課程可以獲得國(guó)外大學(xué)學(xué)分豁免

    400-882-6911

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00

    南昌華東交通大學(xué)國(guó)際本科教師團(tuán)隊(duì)Teacher

    南昌華東交通大學(xué)國(guó)際本科趙小晶老師

    趙小晶老師
    • 姓 名: 趙小晶老師
    • 當(dāng)前等級(jí):特約主講
    • 所屬學(xué)校: 南昌華東交通大學(xué)國(guó)際本科
    • 授課類別:面授
    預(yù)約老師 在線咨詢

      趙小晶老師,富有教育熱情和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),跟學(xué)生相處融洽,擅長(zhǎng)分層化教學(xué),為學(xué)生打造合適的課堂氛圍。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,具有極強(qiáng)的親和力與邏輯思維,風(fēng)趣幽默化繁為簡(jiǎn)。


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    教學(xué)特色: 何忠義老師,相信每個(gè)學(xué)生都有自己的溝通方式,同時(shí)每位學(xué)生的經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境造就了不同的性格特點(diǎn)。無(wú)論追求理性的光芒還是人文的氣息,一切交流與探索都源自于學(xué)生自己獨(dú)有的閃光點(diǎn)。讓每位學(xué)生都能在追求夢(mèng)想的道路上有所收獲。
    2025-01-14 09:31:38
    教學(xué)特色: 胡劍老師,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課生動(dòng)活潑,具有親和力,深受學(xué)生家長(zhǎng)喜歡,課后根據(jù)學(xué)生情況制定相關(guān)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,督促學(xué)生完成任務(wù),在教學(xué)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn),同時(shí)注重拓展文章背景知識(shí)和行文結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2025-01-14 09:30:47
    教學(xué)特色: 石鈺鋒老師,男,漢族,1985年10月生,中共黨員,華東交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授。他扎根教育一線十余載,以躬耕講壇、治學(xué)育人為己任,深得學(xué)生好評(píng),成長(zhǎng)為一名“能說(shuō)會(huì)做善導(dǎo)”的復(fù)合型教師。他深諳交通強(qiáng)國(guó)的重要性,堅(jiān)持將德育與專業(yè)教育相結(jié)合,創(chuàng)新性地構(gòu)建了“理論課程-實(shí)踐能力-素質(zhì)提升”三位一體的復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,數(shù)位畢業(yè)生獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀畢業(yè)論文。他始終堅(jiān)守在教學(xué)一線,踐行著師者的職責(zé)與使命,而且一直堅(jiān)持服務(wù)地方和報(bào)效社會(huì)的初衷。
    2025-01-11 16:16:05
    教學(xué)特色: 胡常福老師,博士,副教授,碩士生導(dǎo)師,橋梁工程系副主任,江西公路會(huì)員,澳大利亞新南威爾士大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。主要從事拱橋力學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)與科學(xué)研究,在鋼管混凝土拱橋、斜靠拱橋、桁式索拱橋、連續(xù)梁橋、斜拉橋等極限承載力、健康監(jiān)測(cè)與橋梁工程設(shè)計(jì)等領(lǐng)域,獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng),主持國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)、江西省自然科學(xué)基金2項(xiàng),主持和參與重大橫向工程研究項(xiàng)目40余個(gè),獲得專利20項(xiàng),出版專著2部,發(fā)表論文46篇,其中被SCI/EI/ISTP檢索23篇。
    2025-01-11 16:14:47