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    南京萊茵春天德語培訓(xùn)學(xué)校

    南京萊茵春天德語培訓(xùn)學(xué)校

    • 秉承全心全意為學(xué)生提供國際教育服務(wù)的宗旨
    • 為申請留德的學(xué)生架起穩(wěn)固的橋梁
    • 具有教委審批頒發(fā)的資格認證書且專注于德語國家教育的機構(gòu)

    400-882-5311

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00

    南京萊茵春天德語培訓(xùn)學(xué)校教師團隊Teacher

    教學(xué)特色:   從業(yè)經(jīng)歷   2002年10月預(yù)科畢業(yè)后進入德國波恩大學(xué)東方語言學(xué)院學(xué)習(xí),主修德漢翻譯,第二外語為日語,副專業(yè)為漢學(xué)。   2009至今于萊茵春天教授德語   2016年6月德國歌德學(xué)院優(yōu)秀教師進修   獲得證書   2013年參加歌德學(xué)院(香港)中國優(yōu)秀德語教師日活動  
    2021-09-02 13:12:09
    教學(xué)特色: 從業(yè)經(jīng)歷 2007年–2008年 在德國萊比錫大學(xué)漢學(xué)系任助理,為德國學(xué)生開設(shè)語言輔導(dǎo)課 2008 年 在德國萊比錫海德語言學(xué)院任德語輔導(dǎo)員 2008年–2010年 為德國萊比錫大學(xué)生物系“益母草中藥研究項目”擔(dān)任筆譯 2009 年 在北京歌德學(xué)院任德語語音課教師 2009 年至今 在北京萊茵春天德語學(xué)校任中級班教師 2010年9月–2011年3月 在德國克勞斯塔爾理工大學(xué)任中德文化交流項目負責(zé)人 2013、2014德國博世基金會(Robert Bosch Stiftung),德國大學(xué)生服務(wù)部(Studentenwerk)跨文化交流項目評委 2015年德國博世基金會和德國大學(xué)生服務(wù)部 跨文化培訓(xùn)師 寶馬、戴姆勒-奔馳、拜耳制藥、歐綠寶能源環(huán)保公司(ALBA)、蒂森克虜伯(Thyssenkrupp)等公司,中國分公司企業(yè)德語培訓(xùn)師 2017年參加在瑞士舉辦的第十六界國際德語教師研討會 (Die Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrertagung IDT)
    2021-09-02 11:57:08
    教學(xué)特色: 從業(yè)經(jīng)歷 現(xiàn)在首師大德語系任教,并在萊茵春天德語學(xué)校高級班任教 獲得證書 1983年北京外國語大學(xué)德語專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位 1996年慕尼黑大學(xué)德語專業(yè)獲碩士學(xué)位
    2021-09-02 11:56:10
    教學(xué)特色: 從業(yè)經(jīng)歷 畢業(yè)于西安外國語大學(xué),曾就讀南京大學(xué)。多次獲得德國歌德學(xué)院獎學(xué)金赴德學(xué)習(xí)進修。曾擔(dān)任過德語專業(yè)的綜合德語,高級德語,經(jīng)貿(mào)德語,德語寫作,筆譯,研究生口譯等教學(xué)。 獲得證書 多次獲得德國歌德學(xué)院獎學(xué)金赴德學(xué)習(xí)進修。
    2021-09-02 11:54:05
    教學(xué)特色: 從業(yè)經(jīng)歷 劉力生老師于1987年畢業(yè)于廣東外語外貿(mào)大學(xué)德語系。 1992年-2000年留學(xué)杜伊斯堡-埃森大學(xué),主修德語和教育學(xué)。 曾在長春華僑分院德語系、山西財大—中德學(xué)院任教。
    2021-09-02 11:53:17
    教學(xué)特色: 從業(yè)經(jīng)歷 1969年7月畢業(yè)于北京第二外國語學(xué)院德語語言-文學(xué)專業(yè),自此至2007年1 月在該院德語系任教,其間先后在德國進修和13年,曾擔(dān)任過德語系主任。 獲得證書 在長期的教學(xué)和外交中,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和國情知識,并出版過數(shù)部教科書和譯著,2009年被中國翻譯家協(xié)會授予"翻譯家"稱號。 授課特點 在教學(xué)過程中, 特別注重培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力; 教學(xué)方法靈活多樣,課堂教學(xué)精講多練,生動風(fēng)趣,注意與學(xué)生互動;對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法,深受學(xué)生好評。
    2021-09-02 11:52:34
    教學(xué)特色: 從業(yè)經(jīng)歷 從事德語教學(xué)三十多年,曾在德國大學(xué)及歌德學(xué)院赴德教師培訓(xùn)班進修。 在德語初級班的強化教學(xué)方面具有非常豐富的經(jīng)驗,所教學(xué)生發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),完全避免了英語語音的影響,給學(xué)生進一步提升德語聽說水平打下了堅實的基礎(chǔ)。在德語的教學(xué)過程中,既重視聽說又不乏傳授語法知識。同時注重基礎(chǔ)知識,以培訓(xùn)學(xué)生較全面扎實的基本功為主。 所教授的德語語法課程簡明系統(tǒng),針對性強,特別適合DSH的備考原則。
    2021-09-02 11:50:32
    教學(xué)特色: 從業(yè)經(jīng)歷 出生于教師世家,自1982年至今在大學(xué)任教,在輔導(dǎo)學(xué)生考研、參加大學(xué)德語四級考試及語法強化教學(xué)方面頗有成就。 從1999年開始在萊茵春天德語學(xué)校作為首任教師講授基礎(chǔ)德語課程。 獲得證書 先后就讀于上海外國語大學(xué)、武漢大學(xué)及德國Marburg大學(xué),兩次享受德國歌德學(xué)院獎學(xué)金,進修于慕尼黑歌德學(xué)院總部及Schw?bischhall歌德學(xué)院分部,主修教學(xué)理論及教學(xué)法。
    2021-09-02 11:49:29
    教學(xué)特色: 從業(yè)經(jīng)歷 1956年生于北京一教師家庭。從中學(xué)時代起就開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語,大學(xué)就讀于北京外國語大學(xué)德語系,之后在德國慕尼黑大學(xué)參加了專業(yè)德語教師培訓(xùn)。德語發(fā)音純正,德語功底深厚扎實。 高超的德語水平,豐富的求學(xué)經(jīng)歷奠定了倪老師扎實的教學(xué)功底。他曾在中學(xué)、中專、首都師范大學(xué)德語系,北外分院任教,有近30年的教學(xué)經(jīng)驗。 同時,曾先后擔(dān)任萊比錫博覽會中國代表、紐倫堡玩具展中國代表、德國工商會貿(mào)易展覽部經(jīng)理等職務(wù)。之后任德意志學(xué)術(shù)交流中心首席留學(xué)顧問。
    2021-09-02 11:48:32
    教學(xué)特色: 從業(yè)經(jīng)歷 在求學(xué)時期就表現(xiàn)出了超常的語言天賦,曾做過多次外語學(xué)習(xí)講座,輔導(dǎo)同齡人如何更好地掌握外語。經(jīng)過大學(xué)期間的正統(tǒng)訓(xùn)練,德語口語發(fā)音地道,與德國人交流自如,成績優(yōu)異。 在北京師范大學(xué)攻讀博士期間,系統(tǒng)研究了德國大學(xué)的教育體制,德國文化,并將其吸收應(yīng)用于本校德語教學(xué)及新教師培訓(xùn)當(dāng)中,摒棄了中式教學(xué)刻板不實用的缺點,融入了西式教學(xué)理念及教學(xué)法。在歌德學(xué)院的中德教師授課示范中獲得了德方教授的高度認可。 獲得證書 出版著作《德國高等學(xué)校的興衰與等級形成》《留學(xué)德國用語指南》 授課特點 張老師非常注重師生互動的課堂氛圍;授之以漁,而非“授之以魚”的教學(xué)理念。 授課輕松幽默,重視上課節(jié)奏,不會快到讓人抓狂,但也不會慢到讓人懈怠。師生互動式教學(xué)讓學(xué)生在逐步理清考試思路的過程中,快速掌握考試技巧,事半功倍。他以微笑不斷鼓勵的方式,溫存地賜予學(xué)生強大的動力。
    2021-09-02 11:47:36