教學(xué)特色： 北美融合課程中心 執(zhí)行主任 教學(xué)特色：在教育教學(xué)實(shí)踐中，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生知識(shí)構(gòu)成、學(xué)習(xí)能力和心理狀態(tài)制定合理教學(xué)計(jì)劃。讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)源于生活，又服務(wù)于生活的一般規(guī)律。

教學(xué)特色： 北美融合課程中心 外籍商業(yè)教師 教學(xué)特色：課堂風(fēng)格輕松活潑，尤其擅長(zhǎng)將考試知識(shí)與生活相聯(lián)系，使學(xué)生便于接受，易于掌握。上課邏輯清晰，內(nèi)容詳實(shí)，應(yīng)試要點(diǎn)模型化，了解并善于疏導(dǎo)學(xué)生痛點(diǎn)與不易理解的地方。

教學(xué)特色： 北美融合課程中心 課程項(xiàng)目教師 教學(xué)特色：擅長(zhǎng)把游戲放到課堂上，激發(fā)學(xué)生的積極性，活躍課堂氛圍。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，趣味性強(qiáng)，深受學(xué)生歡迎。

教學(xué)特色： 北美融合課程中心 雙語(yǔ)化學(xué)/數(shù)學(xué)教師 教學(xué)特色：授課內(nèi)容緊扣考點(diǎn)，提煉解題模型和方法，幫學(xué)生做減法，帶學(xué)生重點(diǎn)突破。講解過(guò)程循序善誘，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。

教學(xué)特色： 北美融合課程中心 語(yǔ)文教師/教務(wù)教師 教學(xué)特色：善于與學(xué)生溝通，從教學(xué)中抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的良師益友，課堂氛圍既嚴(yán)肅又幽默。

教學(xué)特色： 北美融合課程中心 課程項(xiàng)目教師 教學(xué)特色：根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)給出針對(duì)性解決方案，強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ)，高能高分，傳遞語(yǔ)言知識(shí)，分享語(yǔ)言內(nèi)核的邏輯和交流規(guī)律。

教學(xué)特色： 北美融合課程中心 升學(xué)教師 教學(xué)特色：采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)獨(dú)立思維能力，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，并提出行之有效的解決辦法。

教學(xué)特色： 北美融合課程中心 英語(yǔ)教師 教學(xué)特色：教學(xué)方式靈活，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維模式，講課邏輯清晰，循循善誘，親和力強(qiáng)。

教學(xué)特色： 北美融合課程中心 英語(yǔ)教師 教學(xué)特色：擅長(zhǎng)知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)相結(jié)合，課堂易懂；重基礎(chǔ)抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)先學(xué)習(xí)對(duì)考試最有利的重點(diǎn)考點(diǎn)。

教學(xué)特色： 加拿大肯特學(xué)校 總校長(zhǎng) 教學(xué)特色：善于跟學(xué)生溝通，挖掘?qū)W生亮點(diǎn)和潛力，根據(jù)學(xué)生情況和學(xué)生目標(biāo)，為學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)方案。