教學特色： Victor老師，來自德國慕尼黑，目前長居德國，教育學碩士畢業(yè)，具備3年多的德語教教學經驗，熟練運用英語進行德語教學，主教情景口語，交接用語，教過的學員來自中國及英語類的國家，Victor老師非常喜歡與學生在課堂中進行交流，擅長引導學生在課堂中多表達，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，崇尚課堂中以學生為主體，老師起到引導作用的教學理念。Victor老師的課堂氛圍輕松活躍，喜歡帶著學生暢聊德國的各種文化知識，讓大家在學習語言的同時，能夠同時擴展自己對德國的多角度認知，提前感受德國不一樣的風采。

教學特色： 曾擔任“通過音樂學習德語”的項目負責人，對成人、兒童的語言教學有自己獨到的見解；上課活潑有趣，有耐心；具有跨文化意識，深知不同文化背景學生的學習特點，能夠因材施教，深受學員的喜愛。

教學特色： Sara老師，畢業(yè)于南京大學，7年中西語教學經驗，曾被西班牙文教部外派至西班牙官方語言學校任教，中外學員專業(yè)類考試。擁有多年的教學實戰(zhàn)經驗，所教學員成功申請并就讀于西班牙排名的巴塞羅那自治大學、以歷史悠久著稱的圣地亞哥大學、瓦倫西亞大學等著名學府。熟悉西班牙風土人情，曾自駕橫穿縱穿西班牙全境

教學特色： 教學水平：5年/C1等級。學習經歷：德語專業(yè)八級。經歷：5年以上的德語教學與研究經驗。教授課程含A1、A2、B1、B2、C1及德福等。

教學特色： 教學水平：3年/C2等級。學習經歷：上海外國語大學德語語言文學碩士，曾赴德國交流學習。德語專八級，Test-DaF滿分。經歷：在上海地區(qū)從事德語培訓教學數年，經驗豐富。擁有德?？荚嚰暗抡Z歐標語言考試的監(jiān)考和備考輔導經驗

教學特色： 德國柏林自由大學碩士，主修中國研究，精通漢語，了解中國文化；教授過不同年齡段的中國學生，教學經驗豐富；課堂氛圍輕松有趣，使學員在掌握語言知識的同時也能獲得良好的學習體驗。

教學特色： 德國圖賓根大學社會學及教育專業(yè)碩士，有兩年多面向中國學生的德語授課經驗，了解中國學生的語言難點；在授課過程中，幫助學生大大提升了德語水平，尤其是口語方面，曾指導兩名學生獲得了西安外國語大學組織的德語演講比賽的二等獎和三等獎。擅于營造舒適、友好、輕松的課堂環(huán)境，使學員在掌握語言知識的同時也能獲得輕松有趣的學習體驗。

教學特色： 德國外教，在德企多年，熟悉市場、營銷、商務等領域；精通德語、英語，在教學過程中能自如切換，以保障學員的學習效果；授課耐心、細心，寓教于樂，擅于啟發(fā)、引導學員用德語進行表達

教學特色： Isabelle老師，德國柏林自由大學畢業(yè)。由于對中國文化有著濃厚興趣，閑暇時間自主學習中文，積極幫助中國朋友備考德福、申請德國大學。因此熟悉德福、DSH等考試內容，以及中國學生申請德國大學的相關流程。同時非常熟悉《走遍德國》、《柏林廣場》等德語學習的相關資料。其教齡已有5年之久，教學嚴謹認真，發(fā)音純正，擅長根據學生的自身特點展開教學。本著對學生負責的態(tài)度認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，同時針對學生的學習、作業(yè)、考試給出客觀且有針對性的指導。

教學特色： Denise老師來自德國，碩士畢業(yè)，碩士期間就開始教授大量的中國學生德語課程，積攢了豐富的德語教學經驗，Denise老師非常熱愛教學，勤于鉆研，目前主要在歐那負責A1-B2級別的教學，重點教授德語口語，為學生帶來地道的口語教學及練習場景。Denise老師課堂輕松活潑，學生參與度高，老師更是倡導課堂以學生為主體，教師作為引導角色的教學理念。所帶的學生，年齡跨度較大，從少兒到成人均有涉及。對每個年齡段學生的學習特點非常了解，教學中更是采用了多樣化的教學方法，來對不同的學生進行有針對性的引導。目前在歐那是深受學員喜愛的外教老師。