教學特色： 有豐富的教學經驗，能清晰把握考試趨勢、課程內容深入淺出、課堂氣氛活躍。 獨特口語故事陳述法，幫助學生創(chuàng)造獨特、新奇的口語表達。 口語流暢、風趣幽默、課堂氣氛活躍，深受學生的喜愛。

教學特色： 相信每個學生都有自己的溝通方式，同時每位學生的經歷和成長環(huán)境造就了不同的性格特點。無論追求理性的光芒還是人文的氣息，一切交流與探索都源自于學生自己獨有的閃光點。讓每位學生都能在追求夢想的道路上有所收獲。

教學特色： 具有多年教學經驗，授課生動活潑，具有親和力，深受學生家長喜歡，課后根據學生情況制定相關的復習計劃，督促學生完成任務，在教學中幫助學生發(fā)現知識盲點，同時注重拓展文章背景知識和行文結構，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。

教學特色： 邏輯嚴謹，擅長因材施教，有高度責任心。 引導學生由段落到句子逐步過關，令學生具備邏輯思考論點論據。 合理組織文段架構和準確使用語法的能力。 從各類題型單獨學習到一篇文章中不同題型混合訓練，再到整個閱讀考試做題策略逐級講解。