教學(xué)特色： 德國(guó)圖賓根大學(xué)社會(huì)學(xué)及教育專業(yè)碩士，有兩年多面向中國(guó)學(xué)生的德語(yǔ)授課經(jīng)驗(yàn)，了解中國(guó)學(xué)生的語(yǔ)言難點(diǎn)；在授課過(guò)程中，幫助學(xué)生大大提升了德語(yǔ)水平，尤其是口語(yǔ)方面，曾指導(dǎo)兩名學(xué)生獲得了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)組織的德語(yǔ)演講比賽的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。擅于營(yíng)造舒適、友好、輕松的課堂環(huán)境，使學(xué)員在掌握語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)也能獲得輕松有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

教學(xué)特色： 德國(guó)外教，在德企多年，熟悉市場(chǎng)、營(yíng)銷、商務(wù)等領(lǐng)域；精通德語(yǔ)、英語(yǔ)，在教學(xué)過(guò)程中能自如切換，以保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果；授課耐心、細(xì)心，寓教于樂(lè)，擅于啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)員用德語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。

教學(xué)特色： 德國(guó)柏林自由大學(xué)畢業(yè)。由于對(duì)中國(guó)文化有著濃厚興趣，閑暇時(shí)間自主學(xué)習(xí)中文，積極幫助中國(guó)朋友備考德福、申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)。因此熟悉德福、DSH等考試內(nèi)容，以及中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的相關(guān)流程。同時(shí)非常熟悉《走遍德國(guó)》、《柏林廣場(chǎng)》等德語(yǔ)學(xué)習(xí)的相關(guān)資料。其教齡已有5年之久，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，發(fā)音純正，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)展開教學(xué)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，同時(shí)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試給出客觀且有針對(duì)性的指導(dǎo)。

教學(xué)特色： 來(lái)自德國(guó)，碩士畢業(yè)，碩士期間就開始教授大量的中國(guó)學(xué)生德語(yǔ)課程，積攢了豐富的德語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，Denise老師非常熱愛(ài)教學(xué)，勤于鉆研，目前主要在歐那負(fù)責(zé)A1-B2級(jí)別的教學(xué)，重點(diǎn)教授德語(yǔ)口語(yǔ)，為學(xué)生帶來(lái)地道的口語(yǔ)教學(xué)及練習(xí)場(chǎng)景。Denise老師課堂輕松活潑，學(xué)生參與度高，老師更是倡導(dǎo)課堂以學(xué)生為主體，教師作為引導(dǎo)角色的教學(xué)理念。所帶的學(xué)生， 年齡跨度較大，從少兒到成人均有涉及。對(duì)每個(gè)年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)非常了解，教學(xué)中更是采用了多樣化的教學(xué)方法，來(lái)對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)。目前在歐那是深受學(xué)員喜愛(ài)的外教老師。