教學(xué)特色： 華西醫(yī)科大學(xué)學(xué)士，中國海洋大學(xué)碩士，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，著作《英漢修辭比較：理論與實踐》等。 從事英語教育和培訓(xùn)二十余年，曾獲大型培訓(xùn)機構(gòu)集團優(yōu)秀教師、山東省屆大學(xué)英語中青年教學(xué)能手等榮譽。 教學(xué)風(fēng)格嚴謹，層次分明，因材施教，善于挖掘?qū)W員的提分空間和得分潛力，幫助大量學(xué)員實現(xiàn)留學(xué)夢。

教學(xué)特色： 英語專業(yè)四級八級證書 曾擔任某機構(gòu)新概念組組長 曾擔任外教助教 主授：托福閱讀/語法/聽力

教學(xué)特色： 　　主授托福/雅思/SAT閱讀，劍橋大學(xué)TKT證書高分獲得者，托福閱讀滿分，GRE數(shù)學(xué)滿分。 　　大型培訓(xùn)機構(gòu)五年教學(xué)經(jīng)驗，累計授課七千小時，培訓(xùn)國內(nèi)外學(xué)員近千人，擅長探查不同階段的學(xué)習(xí)重難點，即重視英語實力，又兼顧訓(xùn)練考試技巧，實現(xiàn)短期內(nèi)快速突破，高分頻出。

教學(xué)特色： 曾任某大型培訓(xùn)機構(gòu)SAT項目主管、托福聽力教研組組長 翻譯碩士，美國留學(xué)，美國CCSS首批中國區(qū)SAT培訓(xùn)師認證 劍橋大學(xué)國際教師證書 CELTA獲得者，劍橋大學(xué)TKT證書核心模塊滿分獲得者

教學(xué)特色： 　　10年的時間，潛心研究美國名校本科留學(xué)后期申請，美國名校本科夏季課程申請以及美國簽證輔導(dǎo)。對于美國本科教育體制，各校專業(yè)設(shè)置，本科錄取要求，招生規(guī)律，情況等了解深入，細致，在選校、個性化文書及獎學(xué)金申請等方面經(jīng)驗極為豐富，能引領(lǐng)學(xué)生全面了解自我，挖掘他們自身的潛力并準確定位，為每個學(xué)生量身定做的留學(xué)方案。曾指導(dǎo)眾多學(xué)子成功申請到科爾比學(xué)院、布朗大學(xué)、埃默里大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、里士滿大學(xué)、歐柏林學(xué)院、南加州大學(xué)、紐約大學(xué)、羅切斯特大學(xué)、富蘭克林馬歇爾學(xué)院(最高獲得每年$42000+獎學(xué)金)、曼荷蓮女校、布爾茅爾學(xué)院等，其中不乏眾多“黑馬”案例。

教學(xué)特色： 　　美國本科留學(xué)鉆石客戶經(jīng)理及紅鉆導(dǎo)師團隊成員，從事美國留學(xué)申請六年，致力于一線申請，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生亮點及策劃學(xué)生活動，通過深入的挖掘和獨特的構(gòu)思，為學(xué)生提供個性化的申請方案及具有競爭力的申請材料。溝通能力強同時具備較強的時間觀念和較高的辦事效率，對待自我管理能力和控制力弱但又想申請好學(xué)校的“調(diào)皮”“拖沓”學(xué)生有一套行之有效的合作方法。

教學(xué)特色： 　　畢業(yè)于大連外國語學(xué)院英語專業(yè) 　　曾任VIP文書老師、擅長創(chuàng)意寫作風(fēng)格 　　現(xiàn)任美國大學(xué)本科全程VIP申請顧問、紅鉆級別申請顧問

教學(xué)特色： 　　至2018年，在啄木鳥教育從事本科申請已經(jīng)0年。申請經(jīng)驗方面，綜合性大學(xué)不必多說，幫助過眾多無論目標常青藤級別(成功案例括斯坦福大學(xué)、范德堡大學(xué)、布朗大學(xué)、康奈爾大學(xué)、萊斯大學(xué)、華盛頓圣路易斯大學(xué)等)的學(xué)生還是目標是前五十的學(xué)生成功圓夢。除綜合性大學(xué)外，每年也是文理學(xué)院申請和獎學(xué)金申請的學(xué)生比例最高的，在整體留學(xué)行業(yè)對于文理學(xué)院教育認知度不夠高和非常規(guī)獎學(xué)金申請經(jīng)驗缺失的大環(huán)境下，真是能為有特殊需求的學(xué)生們解決難題。除了申請本身，指導(dǎo)學(xué)生活動規(guī)劃、自身綜合素質(zhì)提升、個性化亮點挖掘和面試指導(dǎo)方面也具自己的獨到之處，這也是為什么他能夠獲那么多黑馬案例的核心原因。作為本科部全國培訓(xùn)師的他肩負著啄木鳥所有申請老師的主要培訓(xùn)，在綜合業(yè)務(wù)知識方面是最有經(jīng)驗的老師。許老師還在不斷的追求進步，每年會定期拜訪美國各大名校，盡自己努力去了解美國大學(xué)申請、學(xué)習(xí)和生活的方方面面，同時跟招生官保持良好關(guān)系，以便更好地服務(wù)自己的學(xué)生。 　　擅長領(lǐng)域：美國本科綜合性大學(xué)、文理學(xué)院及獎學(xué)金申請；走訪過100多所美國大學(xué)名校，對它們各個方面的情況有深入研究；學(xué)生背景活動規(guī)劃、綜合素質(zhì)提升、申請面試輔導(dǎo)；多年來在啄木鳥教育以擅長出“黑馬案例”著稱。

教學(xué)特色： 　　Willie，啄木鳥教育學(xué)術(shù)副總裁，杜克大學(xué)經(jīng)濟學(xué)學(xué)士，法學(xué)博士。杜克大學(xué)招生辦任職時間十年。受啄木鳥教育素質(zhì)教育理念和啄木鳥杜克校友感召，2015年9月辭去在杜克的職務(wù)低調(diào)加入啄木鳥教育。 　　2014年，Willie審閱了32000封申請中的1710封申請，為杜克大學(xué)所有招生官之最。同時Willie是哈佛、斯坦福、賓大、喬治城、杜克五校招生官聯(lián)盟 exploring college options 的主辦人，熟知美國名校錄取規(guī)則以及評分體系。此外在杜克招生辦的十年中，Willie負責所有杜克新任招生官以及在職招生官的培訓(xùn)，經(jīng)驗十分豐富。