教學(xué)特色： 鄭曉燕,畢業(yè)于中國南開大學(xué),日本文部省國費(fèi)留學(xué)生,日本廣島修道大學(xué)大學(xué)院博士,在日本學(xué)校執(zhí)教10余年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深得學(xué)生好評(píng)。日本留學(xué)生活20多年日語精通，懂得商務(wù)知識(shí)文化禮儀幫助學(xué)生迅速融入日本社會(huì)。

教學(xué)特色： 從事一線語文教學(xué)近十年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。課堂內(nèi)容豐富，旁征博引，寓教于樂，能夠注意階梯性教學(xué)。班級(jí)管理中善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的有點(diǎn)，擴(kuò)大自己的優(yōu)勢，讓學(xué)生找到適合自己的方向。

教學(xué)特色： 張丙玉，畢業(yè)于上海師范大學(xué)學(xué)士，英語教師，深耕高中英語教學(xué)二十多年，具有豐富的一線英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，因材施教，多年高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)助力學(xué)生順利升學(xué)

教學(xué)特色： 史蘊(yùn)煥，畢業(yè)于信陽師范大學(xué)學(xué)士，從事初高英語教育近十年，豐富的一線教育經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，啟發(fā)式教學(xué)。

教學(xué)特色： 任杰畢業(yè)于黑龍江大學(xué)碩士，數(shù)學(xué)教師，應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)碩士，深耕上海高中數(shù)學(xué)教育多年，善于因材施教，寓教于樂，講解清晰，深入淺出，課堂氣氛活躍善于與學(xué)生溝通，深受學(xué)生喜愛。

教學(xué)特色： 陸祁畢業(yè)于華東師范大學(xué)碩士，生物教師，多年生物學(xué)科高三教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富，注重學(xué)科基礎(chǔ)，設(shè)教學(xué)情景，落實(shí)核心素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教學(xué)特色： 劉獻(xiàn)云，畢業(yè)于南陽師范學(xué)院學(xué)士，語文教師，從事一線語文多年，具有豐富的上海語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉學(xué)生心理，教學(xué)成果可觀，具有極強(qiáng)親和力。

教學(xué)特色： 李壽桂畢業(yè)于南京師范大學(xué)學(xué)士，數(shù)學(xué)教師。20年以上教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，從教高中數(shù)學(xué)一線教學(xué)多年，有耐心，善于與學(xué)生及家長溝通，因材施教，鞏固學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及生活的各種問題。

教學(xué)特色： 李曼，畢業(yè)于阜陽師范大學(xué)學(xué)士，地理教師，多年深耕上海高中地理教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)上海地理學(xué)業(yè)水平考試有深入研究，注重生活地理，倡導(dǎo)探究式教學(xué)，提倡學(xué)以致用。

教學(xué)特色： 江潔畢業(yè)于華中科技大學(xué)文華學(xué)院學(xué)士，日語教師，多年上海高考日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)把握考點(diǎn)，注重詞匯積累，嚴(yán)肅與活潑并存，擅長總結(jié)規(guī)律與口訣，課堂講解深入淺出，幫助學(xué)生扎實(shí)地掌握知識(shí)點(diǎn)。