教學(xué)特色： 蘭州交通大學(xué)，碩士學(xué)歷，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。從事教育多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，邏輯思維清晰，靈活變通，將教學(xué)融入生活，生活帶入教學(xué)，使學(xué)生活學(xué)活用。對待教學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真，對學(xué)生盡職盡責(zé)。有自已獨(dú)到的見解，善于因材施教，得到家長和孩子們的一致好評。課堂講解通透，尤其擅長圖形部分知識的講授。善于營造輕松快樂的課堂氣氛，讓每個(gè)學(xué)生都愛上學(xué)習(xí)，愛上數(shù)學(xué)。做為一名人民教師，一貫忠誠人民的教育事業(yè)，能堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，尊紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克已奉公，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

教學(xué)特色： 阜陽師范大學(xué)，本科畢業(yè)。擔(dān)任多年數(shù)學(xué)教學(xué)，多次榮譽(yù)骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育管理者稱號。善于跟學(xué)生溝通，復(fù)雜問題簡單地做，層層遞進(jìn);學(xué)習(xí)困難的學(xué)生更要從簡單通俗易懂的方式講解。教師的責(zé)任不在練，而在學(xué)生學(xué)。多年的教學(xué)執(zhí)教生涯中善于探索，樂于創(chuàng)新，注重學(xué)生的學(xué)業(yè)課業(yè)，會和同學(xué)溝通，傾聽他們的問題為其答疑，為此能讓學(xué)生在每次統(tǒng)考中都能名列前茅。志在提高學(xué)生的成績，讓學(xué)生感覺數(shù)學(xué)有門路可循。所帶學(xué)生的成績都有所提高。在教學(xué)課程中逐漸滲透德育、教育和人文教育等，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀理念和社會價(jià)值觀的，讓學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才。

教學(xué)特色： 寧德師范學(xué)院，本科畢業(yè)。多次擔(dān)任高一班主任，高一二三年級的物理老師。具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和學(xué)生服務(wù)意識以及良好的溝通能力，具備物理專業(yè)知識能力;善于根據(jù)學(xué)生學(xué)情來制定教學(xué)詳細(xì)計(jì)劃;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、以誠待人，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力是個(gè)敢于接受挑戰(zhàn)的人。本著物理源于生活，高于生活，又應(yīng)用于生活。常讓學(xué)生從生活中觀察問題，思考問題，發(fā)現(xiàn)物理的奇妙。總能讓學(xué)生對物理產(chǎn)生深厚的興趣。擁有豐富的上課經(jīng)驗(yàn)，會很好的發(fā)散學(xué)生思維，教材體系熟練，講課生動(dòng)有趣，條例清楚，旁征博引。

教學(xué)特色： 北華大學(xué)，碩士學(xué)歷，化學(xué)專業(yè)。專業(yè)知識扎實(shí)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，作為一名化學(xué)教師，善于提出問題，并能將問題轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在教學(xué)中積極實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新成果，善于總結(jié)和探索適合學(xué)生的高質(zhì)量教學(xué)方法。強(qiáng)調(diào)化學(xué)“雙基”教學(xué)，為升學(xué)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)打好基礎(chǔ)“雙基”教學(xué)必須同社會、生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等密切聯(lián)系，使學(xué)生了解化學(xué)知識的重要應(yīng)用?！瓣P(guān)心環(huán)境、能源、衛(wèi)生、健康等與現(xiàn)代社會有關(guān)的化學(xué)問題”。在化學(xué)教學(xué)當(dāng)中進(jìn)行辯證唯物主義教育和愛國主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，科學(xué)態(tài)度，訓(xùn)練科學(xué)方法，培養(yǎng)關(guān)心社會、關(guān)心自然的情感。

教學(xué)特色： 西南政法大學(xué)，本科畢業(yè)。多年高中英語授課經(jīng)驗(yàn)，熟悉高中英語的語法體系和授課內(nèi)容，針對班級學(xué)生情況，因材施教，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。教授雅思閱讀做題方法和技巧，課后進(jìn)行學(xué)情反饋。為學(xué)生制定合適的備考計(jì)劃，監(jiān)督作業(yè)完成情況，幫助學(xué)生快速提分。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行雅思閱讀文章精讀，提高詞匯積累量，夯實(shí)語法基礎(chǔ)。推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，課堂氣氛輕松活潑，憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索，使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。在英語教學(xué)中，全心全意為學(xué)生服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，總結(jié)出多種適合學(xué)生學(xué)習(xí)英語的教學(xué)方法。

教學(xué)特色： 哈爾濱師范大學(xué)，本科學(xué)歷，漢語言文學(xué)專業(yè)。專業(yè)知識扎實(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，于思考，樂于專研。教學(xué)風(fēng)格和藹可親，與學(xué)生亦師亦友，努力嘗試用愛和責(zé)任去書寫滿腔的教師情懷。精通語文考點(diǎn)和知識點(diǎn)。熟悉各個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，和學(xué)生關(guān)系融洽，深受學(xué)生的尊敬和喜愛。教育要?jiǎng)?chuàng)新，首先是教師教育教學(xué)觀念的創(chuàng)新?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是教書育人的座右銘。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)

教學(xué)特色： 西安石油大學(xué)，碩士畢業(yè)。任教期間幫助學(xué)生數(shù)學(xué)成績提高二十到五十分不等，收到家長們的一致好評，并多次擔(dān)任高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師及班主任。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，喜歡思考，認(rèn)真且耐心，親和力強(qiáng)，思維活躍，善于處理與學(xué)生的關(guān)系。授之以魚，不如授之以漁。一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)的教學(xué)，熱愛教育，能夠針對不同學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生理清解題思路，完善數(shù)學(xué)體系，構(gòu)建自己的數(shù)學(xué)大樹。在教學(xué)方法和解題技巧上見解突出，總能把重點(diǎn)、難點(diǎn)化繁為簡。有清晰的理性思維，豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方式嚴(yán)謹(jǐn)、活潑，喜歡做些開發(fā)思維的題目。

教學(xué)特色： 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，本科學(xué)歷。熱愛教育事業(yè)，教學(xué)方式新穎，上課激情自由，強(qiáng)調(diào)邏輯嚴(yán)密和體系完整，善于啟發(fā)思維，引導(dǎo)思考，結(jié)合題型和考點(diǎn)深入分析，幫助學(xué)生迅速掌握知識點(diǎn)提高學(xué)習(xí)效率。對學(xué)生耐心負(fù)責(zé)，用自己獨(dú)特的講解方式，幫助學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握地理知識，對立對學(xué)習(xí)的信心。對教材有著多年的授課經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得，領(lǐng)悟十分透徹，授課語言簡潔明了，講起課來舉重若輕。能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，制定個(gè)性化授課方案和計(jì)劃，合理分配月度、年度備考方案及時(shí)間，同時(shí)能快速幫助學(xué)生在短期內(nèi)提高考試成績，有完整的授課計(jì)劃和體系，帶過多名高分學(xué)員。

教學(xué)特色： 黃準(zhǔn)學(xué)院，本科畢業(yè)，漢語言文學(xué)專業(yè)。自幼成長于書香之家對教師具有天然的熱愛與憧憬。多年高中語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備豐厚扎實(shí)的漢語言文學(xué)專業(yè)知識，喜歡研究教育心理學(xué)及語文優(yōu)質(zhì)課設(shè)計(jì)擅長詩歌、散文、小說及影視劇本創(chuàng)作。踏實(shí)努力、有責(zé)任心、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)。在教學(xué)中始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，積極完成上級安排的各項(xiàng)任務(wù)，配合學(xué)校做好各種日常，教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，組織教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的綜合情況實(shí)施教學(xué)，做到因材施教，采用啟發(fā)式教學(xué)，培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，組織學(xué)生深入實(shí)踐中，提升學(xué)生對知識的應(yīng)用性，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

教學(xué)特色： 集美大學(xué)，碩士學(xué)歷，英語專業(yè)八級，熟悉高中英語教學(xué)內(nèi)容及講解方法，熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，具備較強(qiáng)的跨學(xué)科教學(xué)能力，善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中英文的比較分析學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力。極強(qiáng)的自學(xué)能力，高度的責(zé)任心，熱愛教學(xué)，誠實(shí)守信，與人為善，關(guān)心學(xué)生。自律嚴(yán)格要求自己，在本科和研究生期間不僅獲得了與這項(xiàng)相關(guān)的一些認(rèn)證，而且還參加了一些社會實(shí)踐，括口譯和筆譯經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？谧g和筆譯經(jīng)驗(yàn)為教學(xué)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高了專業(yè)技能，完善了溝通和協(xié)作能力。求實(shí)創(chuàng)造，為人師表”，用心做教育，用心愛孩子。