語言環(huán)境方面，國際高中肯定是不如出國讀高中的。
對于國內(nèi)的初中程度的畢業(yè)生來說，要接受全英文的授課需要一段時間的適應(yīng)，所以在很多國際高中，還是會使用中英文結(jié)合的雙語教學(xué)形式。只有極少數(shù)的國際高中會選擇在年用雙語給學(xué)生進行過渡，而在從第二年開始使用全英文的教學(xué)。
但如果孩子在出國時英語程度還是比較薄弱，又不太愿意主動的去與老師、同學(xué)進行溝通交流，那很可能會因為聽不懂課程、沒有人可以求助，陷入一個比較尷尬的境地，最終信心受挫，影響學(xué)習(xí)；嚴(yán)重的甚至可能會導(dǎo)致抑郁癥。
所以如果想要送孩子到國外高中去就讀，英語方面還是要提前做好準(zhǔn)備。否則只會適得其反，到了國外可能也只會滯留在中國學(xué)生的小圈子里面，沒法融于國外的學(xué)生和生活。
學(xué)習(xí)環(huán)境
雖說學(xué)習(xí)是自己的事，但學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生的影響還是非常大的。在這一點上，國際高中與國外高中并無太大的差異，就算是在國際高中內(nèi)部或者是國外高中內(nèi)部之間也存在非常大的差異。
在一些相對比較一般的私立國際高中或是國外高中，由于生源參差不齊，很可能會導(dǎo)致整體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)環(huán)境不佳，對學(xué)生會有比較大的負(fù)面影響。但在相對比較好的一些學(xué)校中，能夠給學(xué)生營造一個非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對學(xué)習(xí)有很好的促進作用。
課外活動
課外活動，尤其是體育活動方面，國外高中還是比國際高中要豐富不少的。以英國高中為例，一般每周的周三下午，所有的學(xué)校都是不能上課的，安排學(xué)生進行體育活動的。
而在國外學(xué)校，我們也能接觸到很多在國內(nèi)不太常見的運動，比如橄欖球、壁球、馬術(shù)、卡丁車、擊劍等等。除了體育活動以外，學(xué)校也會安排一些speech&drama的課程，拓展學(xué)生的課余生活。
費用
費用方面就顯而易見了，目前不管是去英國還是去美國留學(xué)，從高中階段開始一年基本上需要30-50萬費用，這是一筆不小的開支；
而在國際高中就讀，一年的學(xué)費基本在10-20萬之間。從這方面來看，國際高中還是占了比較大的優(yōu)勢的。
師資
其實在師資方面，現(xiàn)在國際高中已經(jīng)與國外高中相差不大了。國際高中的大部分老師都是有國外留學(xué)背景的老師或者是外籍教師，也只有國外高中的師資能明顯比國際高中要好一些。
相反的，就我個人接觸的一些情況來說，國外高中的老師大部分不如國際高中的老師負(fù)責(zé)，在課后對學(xué)生的關(guān)懷比較少，同時也同樣存在流動性較大的問題。
總體來說國際高中沿襲了國內(nèi)高中的一些特點，比較注重考試，所以在方面還是比較有的，并不會比國外高中有很明顯的劣勢。由于標(biāo)化成績的突出，在國際高中就讀的學(xué)生同樣能申請到國外最top的大學(xué)，包括英國G5大學(xué)、美國藤校等。
