教學(xué)特色： 上海智韻圍棋專業(yè)啟蒙老師，業(yè)余四段，大學(xué)期間一直從事圍棋教學(xué)以及中小幼課外輔導(dǎo)班教師的，熟知學(xué)生心理。具有較強(qiáng)的親和力，開(kāi)朗活潑，風(fēng)趣幽默，思維敏銳，并且善于幫助孩子在逆境中找到問(wèn)題且及時(shí)糾正，帶出了一批又一批出類拔萃的少年棋童。 多年的少兒圍棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使得葉宇豪老師善于根據(jù)不同孩子的性格進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，有著深厚的圍棋功底和豐富的圍棋啟蒙教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng)。

教學(xué)特色： 葉葉老師畢業(yè)于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，圍棋業(yè)余5段，高級(jí)班段位班老師，在智韻比課大賽中多次拔得頭籌。從事圍棋教育5年，有零基礎(chǔ)到段位完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。任教期間帶出多位上海市業(yè)余3段以上棋手，中高級(jí)段位班學(xué)生考級(jí)年平均達(dá)70%以上。葉老師課上深入淺出，牢牢的抓住了學(xué)生們的眼球，憑借扎實(shí)的圍棋素養(yǎng)，富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)和幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格贏得學(xué)生和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。課后對(duì)于作業(yè)的布置追蹤和孩子們個(gè)性化問(wèn)題的解決，葉老師也是經(jīng)驗(yàn)豐富，幫助了一位又一位孩子突破瓶頸，取得理想的成績(jī)。

教學(xué)特色： 上海智韻圍棋王娣老師專業(yè)啟蒙老師，業(yè)余三段。畢業(yè)于煙臺(tái)師范大學(xué)，大學(xué)期間一直從事圍棋教學(xué)以及中小幼課外輔導(dǎo)班教師的，熟知學(xué)生心理。具有較強(qiáng)的親和力，開(kāi)朗活潑，風(fēng)趣幽默，思維敏銳，并且善于幫助孩子在逆境中找到問(wèn)題且及時(shí)改正，帶出了一批又一批出類拔萃的少年棋童。多年的少兒圍棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使得王娣老師善于根據(jù)不同孩子的性格進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，有著深厚的圍棋功底和豐富的圍棋啟蒙教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng)。

教學(xué)特色： 上海智韻少兒圍棋陽(yáng)陽(yáng)老師國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，業(yè)余5段，野狐9段，弈城9段、拿到過(guò)多次省市級(jí)比賽的冠軍。有著6年圍棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在智韻圍棋帶出過(guò)十多名4段-5段學(xué)生，近百名段位學(xué)員。教學(xué)風(fēng)格偏幽默，課堂紀(jì)律要求嚴(yán)格，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況分析使用不同的教學(xué)方法。