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執(zhí)行校長。Smeltzer博士堅信教育應兼?zhèn)鋸V度與深度,并在個人學術(shù)道路上踐行這一理念。她曾致力于科學、哲學、文學和語言研究,為教學管理奠定了豐厚的學術(shù)基礎。Smeltzer博士持有英語、哲學雙學士學位及中東歐歷史方向碩士及博士學位。
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