教學(xué)特色： 地理教師、18年A-level和IBDP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、具備劍橋和IB地理考官資格、原ULC學(xué)科帶頭人。挖掘?qū)W生興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法，專注于思維點(diǎn)撥。 給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生積極思考，深化理解，學(xué)以致用，并能從中找到樂趣。 熟悉各類模型，思考之中舉一反三，做一題，會(huì)一類題，夯實(shí)基礎(chǔ)之后的快、狠、準(zhǔn)。

教學(xué)特色： 英法雙語教師、法國(guó)斯特拉斯堡大學(xué)碩士、中英法三語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，熱愛學(xué)生，基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)成績(jī)突出，師生有很好的親和力，深受學(xué)生們的喜愛。

教學(xué)特色： 語文教師、正高級(jí)教師、原知名中學(xué)副校長(zhǎng)。授課風(fēng)格自然親切，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，針對(duì)性地為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方案。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重基礎(chǔ)、重分析能力，注重學(xué)生邏輯能力及自主性的培養(yǎng)；擅于發(fā)覺學(xué)生思維漏洞，而后通過引導(dǎo)、對(duì)比、總結(jié)的方式教導(dǎo)，從而提高素質(zhì)優(yōu)化學(xué)習(xí)能力。對(duì)待學(xué)生親切、有耐心，師生關(guān)系融洽，受到家長(zhǎng)好評(píng)。

教學(xué)特色： 中學(xué)歷史特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)教育科研骨干教師、省優(yōu)秀教師省首屆教學(xué)、省級(jí)骨干教師、省高中歷史技能大賽評(píng)審指導(dǎo)專家、省普通高中課程改革先進(jìn)個(gè)人、碩士研究生導(dǎo)師