教學(xué)特色： 美國(guó)thinktank learning升學(xué)機(jī)構(gòu)中國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人 原山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部升學(xué)指導(dǎo)負(fù)責(zé)人 優(yōu)藤國(guó)際教育中心創(chuàng)始人、校長(zhǎng) 吳佩娟校長(zhǎng)創(chuàng)辦優(yōu)藤國(guó)際，將在山西十年的積淀和美國(guó)藤校育人理念真正融合，為山西學(xué)子的國(guó)際教育求學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的綠色通道。

教學(xué)特色： 中國(guó)教育在線總編輯 教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)總編輯 國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)專家組專家 中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)術(shù)委員會(huì)委員 人才分會(huì)秘書長(zhǎng)、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)常務(wù)理事出國(guó)留學(xué)分會(huì)副理事長(zhǎng)

教學(xué)特色： 中國(guó)教育部特邀專家 中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)留學(xué)分會(huì)特邀專家 為學(xué)生制定特色的教學(xué)計(jì)劃，語(yǔ)言詼諧幽默，有耐心，避免死板和枯燥的教學(xué)方法，能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

教學(xué)特色： 加州大學(xué)伯克利分校 前招生辦主任 擅長(zhǎng)歸納和總結(jié)做題技巧以把控學(xué)員的課堂節(jié)奏，使學(xué)員時(shí)刻保持學(xué)習(xí)注意力并化難為簡(jiǎn)，在課堂中提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。