教學(xué)特色：北師大碩士 功底深厚的常老師 高途公職主講老師，北京師范大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)碩士學(xué)歷，多年事業(yè)單位D類研發(fā)和一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課知識(shí)點(diǎn)清晰、細(xì)致，直擊考點(diǎn)，專業(yè)性強(qiáng)，教學(xué)過(guò)程富于教育性，限度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 教學(xué)特色：授課時(shí)往往站在學(xué)員的角度，由淺入深，層層遞進(jìn)，更好的幫助學(xué)員去理解。在課堂上，能夠嚴(yán)謹(jǐn)與幽默并存，與學(xué)員親切互動(dòng)，富有親和力，耐心解答學(xué)員提出的問(wèn)題。

教學(xué)特色：?jiǎn)l(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)思維 提升底層數(shù)學(xué)能力 高途公職主講老師，多年公職考試教學(xué)、研發(fā)、師資培訓(xùn)、項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)思維嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，擅長(zhǎng)歸納總結(jié)做題方法，擅長(zhǎng)啟發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)思維，提升學(xué)生底層數(shù)學(xué)能力，深諳考試套路，總結(jié)技巧，“套路”速解選答案。 教學(xué)特色：授課思路嚴(yán)謹(jǐn)清晰，原創(chuàng)四大思路，五大方向解析考點(diǎn)拓展教學(xué)，擅長(zhǎng)短時(shí)間迅速?zèng)_分。

教學(xué)特色：實(shí)戰(zhàn)派 套路終結(jié)者 行走的真題庫(kù) 高途公職主講老師，碩士研究生，多年公職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)教學(xué)部統(tǒng)籌管理，把握公務(wù)員、事業(yè)單位、軍隊(duì)文職的命題思路與方向，自研資料分析速算“百整法”，動(dòng)畫演繹教學(xué)課程，專注學(xué)員數(shù)資計(jì)算能力的提升，被譽(yù)為“套路終結(jié)者”。 教學(xué)特色：上課認(rèn)真，自信，方法獨(dú)特，深受學(xué)員的崇拜。講課有耐心，有激情，目標(biāo)明確，對(duì)各層次考生皆有照顧。

教學(xué)特色：深諳考試套路 講解干凈利落 隨堂口訣輕松記 高途公職主講老師，多年公職類考試教學(xué)、研發(fā)、師資培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，深諳考試套路，擅長(zhǎng)用“套路”打敗套路，授課幽默風(fēng)趣，講解干凈利落，隨堂口訣輕松記，看病一針見(jiàn)血，治病手起刀落，對(duì)癥輕松把分提。 教學(xué)特色：授課思路清晰，邏輯性強(qiáng)，信息量大，有針對(duì)對(duì)性地幫助學(xué)生掌握實(shí)用解題思路和技巧，解決學(xué)生學(xué)習(xí)的困惑。