教學特色： 徐雷，國際教育交流學院副院長。 教學特色：課堂氣氛活躍，功底扎實，熟知學生各項知識的薄弱點，能針對性地幫學生解決問題，深受學生的喜愛。有責任心，有耐心，能夠因材施教，鼓勵學生表達，善于根據(jù)學生情況給學生進行分層教學，并且循序引導。

教學特色： 姜有輝，會計師，國際交流紀委書記。 教學特色：有良好的功底，上課富有激情，講課深入淺，課堂氛圍活躍，條理清晰，對學情把握準確，并對癥下藥。教學精益求精，擅長因材施教，重視培養(yǎng)學生的習慣和學習態(tài)度，以及養(yǎng)成良好的學習態(tài)度及學習習慣以及方法。

教學特色： 高航，國際教育交流學院副院長，副教授，碩士生導師。天津市語言會員，世界漢語教學會員。研究方向為漢語音韻學、漢語國際教育。 近幾年，先后主持或完成校博士基金、校教改重點項目、校課程思政項目、委局級及市社科項目，參與完成國家社科青年基金、市社科、高等學校人文社會科學研究項目等。出版學術專著1部，在《語言研究》《南開語言學刊》《古籍整理研究學刊》《中國文學研究》（韓）《中國語文論譯叢刊》（韓）等刊物上發(fā)表論文20余篇。

教學特色： 呂由，高級政工師，國際交流黨委副書記。 教學特色：授課幽默風趣，能夠充分發(fā)揮學生的主動性，并且善于根據(jù)學生情況給學生進行分層教學，循序漸進。能夠通過生動有趣的方式，幽默風趣的課堂氛圍，讓學生能夠理掌握知識點，且鼓勵學生樹立學習的自信心。