教學特色： 皇家藝術學院 珠寶設計 教學特色：善于挖掘學生的潛能，講課深入淺出，能夠梳理知識框架，并且將重難點知識具體化，使學生能夠快速掌握要領。

教學特色： 倫敦時裝學院 時尚設計 教學特色：善于與學生溝通，從教學中抓住學生學習的問題，是學生學習生活中的良師益友，課堂氛圍既嚴肅又幽默。

教學特色： 帕森斯設計學院 時尚設計 教學特色：采用啟發(fā)式教學，引導學生積極思考，培養(yǎng)獨立思維能力，善于發(fā)現(xiàn)學生的問題，并提出行之有效的解決辦法。

教學特色： 普瑞特藝術學院 視覺傳達 教學特色：知識點分析透徹，授課風格風趣幽默，思維獨特，邏輯嚴密。課堂條理清晰，深入淺出，常在須臾之間令學員豁然開朗，廣受學生好評。

教學特色： 紐約視覺藝術學院 平面設計 教學特色：能耐心并且專業(yè)的指導學生規(guī)劃合理的留學方案。特別擅長站在學生角度為學生規(guī)劃，熱情樂觀的態(tài)度很能感染和鼓舞學生。

教學特色： 羅德島設計藝術學院 平面設計 教學特色：熟悉各個不同留學地區(qū)和院校的申請要求。能夠針對性的根據學生的需求和申請院校要求，定制專業(yè)留學規(guī)劃方案，從而提升申請成功率。

教學特色： 安特衛(wèi)普皇家藝術學院 珠寶設計 教學特色：教學方式靈活，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和思維模式，講課邏輯清晰，循循善誘，親和力強。課堂氛圍輕松愉快，因人而異的教學風格讓學習變得有趣起來。

教學特色： 南加利福尼亞大學電影學院 電影制作 教學特色：認真負責的態(tài)度和嚴謹治學的風格是她備受學生敬佩的原因。對待學生悲祥和藹，讓學生在學習的過程中如沐春風。

教學特色： 耶魯大學藝術學院 平面設計 教學特色：有耐心和責任心，擅長引導學生，挖掘學生潛能。針對不同的學生制定適合學生的學習目標和學習方法，幫助學生形成體系化的藝術思維。

教學特色： 中央圣馬丁藝術與設計學院 時尚插畫 教學特色：性格隨和有耐心，善于溝通，善于引導學生做出自己的設計風格。善于幫助學生理清邏輯思路，更加深入的思考設計內涵，并在設計中結合相關專業(yè)拓寬思路。