教學特色： 人際關(guān)系與溝通 講師 王老師是集智慧與經(jīng)驗于一身的實戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師！近十年來，她致力于“提升國民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)。她傳承彼得·圣吉的學習理念，培訓(xùn)期間三分之一的時間反思、三分之一的時間講授、三分之一的時間應(yīng)用，強調(diào)方法與技能的落地。

教學特色： 人際關(guān)系與溝通 講師 谷老師是集智慧與經(jīng)驗于一身的實戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師！近十年來，她致力于“提升國民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)。她傳承彼得·圣吉的學習理念，培訓(xùn)期間三分之一的時間反思、三分之一的時間講授、三分之一的時間應(yīng)用，強調(diào)方法與技能的落地。

教學特色： 人際關(guān)系與溝通 講師 李老師是集智慧與經(jīng)驗于一身的實戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師！近十年來，他致力于“提升國民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)。他傳承彼得·圣吉的學習理念，培訓(xùn)期間三分之一的時間反思、三分之一的時間講授、三分之一的時間應(yīng)用，強調(diào)方法與技能的落地。

教學特色： 人際關(guān)系與溝通 講師 劉老師是集智慧與經(jīng)驗于一身的實戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師！近十年來，她致力于“提升國民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)。她傳承彼得·圣吉的學習理念，培訓(xùn)期間三分之一的時間反思、三分之一的時間講授、三分之一的時間應(yīng)用，強調(diào)方法與技能的落地。

教學特色： 人際關(guān)系與溝通 講師 馬老師是集智慧與經(jīng)驗于一身的實戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師！近十年來，他致力于“提升國民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)。他傳承彼得·圣吉的學習理念，培訓(xùn)期間三分之一的時間反思、三分之一的時間講授、三分之一的時間應(yīng)用，強調(diào)方法與技能的落地。

教學特色： 人際關(guān)系與溝通 講師 劉老師是集智慧與經(jīng)驗于一身的實戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師！近十年來，她致力于“提升國民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)。她傳承彼得·圣吉的學習理念，培訓(xùn)期間三分之一的時間反思、三分之一的時間講授、三分之一的時間應(yīng)用，強調(diào)方法與技能的落地。

教學特色： 人際關(guān)系與溝通 講師 Angel老師是集智慧與經(jīng)驗于一身的實戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師！近十年來，她致力于“提升國民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)。她傳承彼得·圣吉的學習理念，培訓(xùn)期間三分之一的時間反思、三分之一的時間講授、三分之一的時間應(yīng)用，強調(diào)方法與技能的落地。

教學特色： 人際關(guān)系與溝通 講師 高老師是集智慧與經(jīng)驗于一身的實戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師！近十年來，她致力于“提升國民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)。她傳承彼得·圣吉的學習理念，培訓(xùn)期間三分之一的時間反思、三分之一的時間講授、三分之一的時間應(yīng)用，強調(diào)方法與技能的落地。