教學(xué)特色： 楊曉柯（Chuck Yang）簡(jiǎn)介 　　楊曉柯，紐約州立大學(xué)博士，早在90年代就參加國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目并成功留學(xué)深造、旅居海外的成功典范。在紐約州、聯(lián)合國(guó)總部任職多年后回國(guó)投身教育事業(yè)，專注于促進(jìn)中外教育國(guó)際交流的事業(yè)。

教學(xué)特色： 齊瑞英簡(jiǎn)介 　　齊瑞英，國(guó)際部副主任，主管教育教學(xué)，十年公立學(xué)校教學(xué)生涯，二十年民辦學(xué)校歷練，經(jīng)歷英語(yǔ)教師、班主任、教務(wù)主任到校長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程。有較豐富的教育教學(xué)和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。為人謙和、勤懇踏實(shí)，追求極致，奉獻(xiàn)與創(chuàng)見(jiàn)是她的主旋律。

教學(xué)特色： Matthew Zeavala簡(jiǎn)介 　　畢業(yè)于美國(guó)新漢布什爾大學(xué)，社會(huì)學(xué)專業(yè)，兼修美國(guó)歷史，為了追求教育夢(mèng)想在2010年完成了中學(xué)教育碩士學(xué)位。在到天津教書之前，曾在新漢布什爾州和緬因州教授社會(huì)學(xué)，并曾經(jīng)在貴族高中和西布魯克中學(xué)教過(guò)書，并被同事尊為教育者的典范?，F(xiàn)擔(dān)任耀華國(guó)際部外教教學(xué)主管，一絲不茍，教學(xué)追求極致，對(duì)學(xué)生的責(zé)任與奉獻(xiàn)精神贏得了師生與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，Matt先生參與研發(fā)的英語(yǔ)教材使耀華國(guó)際部的英語(yǔ)教學(xué)更具優(yōu)勢(shì)。

教學(xué)特色： Sam簡(jiǎn)介 　　Sam 畢業(yè)于加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校，主修政治科學(xué)，一直就任耀華國(guó)際部的ESL和口語(yǔ)老師，豐富的國(guó)內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與豐富的生活閱歷，使他的課堂充滿了風(fēng)趣與幽默。