教學(xué)特色： 劉玲多年來從事成人教育行業(yè)，有豐富的自考課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合考試大綱及自己多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，授課深入淺出，讓考生能在最短的時(shí)間內(nèi)掌握重點(diǎn)內(nèi)容

教學(xué)特色： 于鐘博畢業(yè)于湖南大學(xué) 授課風(fēng)格：寓教于樂，善于結(jié)合生活常識(shí)講述知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)能準(zhǔn)確有效的傳達(dá)給學(xué)生。常結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例論證觀點(diǎn)。不單純解決應(yīng)試問題，更通過課程背景培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力。

教學(xué)特色： 原維瀅百度營銷導(dǎo)師，兒童心理研究領(lǐng)域?qū)＜遥?主講兒童發(fā)展理論，授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，利用實(shí)際中的例子和應(yīng)用解釋復(fù)雜的理論知識(shí)，強(qiáng)調(diào)理論的邏輯性與應(yīng)用。深入淺出讓學(xué)員理解復(fù)雜的理論知識(shí)并具備應(yīng)試技巧，課堂氛圍輕松活潑

教學(xué)特色： 李盛中南林業(yè)科技大學(xué)畢業(yè)，授課輕松幽默，將重難點(diǎn)內(nèi)容化在課堂的氛圍中，讓學(xué)員輕松掌握。授課累計(jì)逾300課時(shí)，善于總結(jié)考試特點(diǎn)，堅(jiān)持以理解為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)務(wù)，以詼諧幽默的講課風(fēng)格減輕學(xué)生學(xué)習(xí)的枯燥程度和記憶壓力。講課通俗易懂、條理清晰

教學(xué)特色： 史果臨床心理醫(yī)生，衛(wèi)生部與勞動(dòng)部雙重認(rèn)證心理治療師， 中國心理干預(yù)協(xié)會(huì)危機(jī)干預(yù)專委會(huì)秘書長， 中國社工聯(lián)合會(huì)心理健康專業(yè)委員會(huì)理事， 國際認(rèn)證催眠培訓(xùn)導(dǎo)師， 北京人藝話劇<<催眠>>演員培訓(xùn)專家、技術(shù)指導(dǎo)， 中國首檔心理學(xué)人才真人秀節(jié)目<<解憂魔法學(xué)院>>年度總冠軍， 著有<<杰出教子密碼>>、<<人人都是催眠師>>、<<中國心理危機(jī)干預(yù)手冊(cè)>>等。

教學(xué)特色： 唐榮=湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)碩士畢業(yè)，曾赴波蘭交換留學(xué)，對(duì)歐洲風(fēng)俗歷史亦有了解。主講中外教育簡史，授課風(fēng)格突出，知識(shí)豐富，旁征博引，深受學(xué)員喜愛。教學(xué)內(nèi)容豐富，深入淺出的進(jìn)行知識(shí)講解，對(duì)于歷年考試題型進(jìn)行研究后結(jié)合考點(diǎn)串講，幫助學(xué)員提高應(yīng)試能力。

教學(xué)特色： 衣鋮，博士，兼職律師，主要研究醫(yī)藥法律制度和刑事訴訟法。出生江南中醫(yī)藥世家，長期從事執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師（含鄉(xiāng)村全科），健康管理師等人文課程和國家司法考試的培訓(xùn)，積累了豐富的授課和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，一直研究考試命題規(guī)律深知命題精髓，了解學(xué)員復(fù)習(xí)瓶頸所在，專項(xiàng)提供針對(duì)性的解決方案。授課知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰、考點(diǎn)準(zhǔn)確，感染性強(qiáng)、風(fēng)趣幽默，尤其法規(guī)課程反對(duì)單純的死記硬背，堅(jiān)持“先理解后吃透”的教學(xué)方法，深受學(xué)生的歡迎。被考生親切地譽(yù)為“考試有衣鋮，一次就能成！

教學(xué)特色： 井果中國應(yīng)用心理學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員，國際認(rèn)證催眠培訓(xùn)導(dǎo)師，繪畫投射分析導(dǎo)師，沙盤游戲師，北京龍文學(xué)校特聘總心理顧問，華夏綠滿家園特聘高級(jí)咨詢師，井果身心成長室創(chuàng)辦人，中國本土心理療法本緣療法研發(fā)與推廣作者之一，應(yīng)用心理學(xué)科班出身，國家二級(jí)心理咨詢師。2000小時(shí)以上個(gè)案咨詢經(jīng)驗(yàn)，500場以上團(tuán)體療愈經(jīng)驗(yàn)。 擅長領(lǐng)域：青少年兒童身心問題，焦慮，抑郁，恐懼等問題的評(píng)估與快速處理。

教學(xué)特色： 孔汲某中醫(yī)藥大學(xué)老師，從事執(zhí)業(yè)藥師考前培訓(xùn)近10年，先后在金英杰網(wǎng)校、醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)、潤德教育、環(huán)球網(wǎng)校、文都教育、華圖教育、365教育、人民醫(yī)學(xué)網(wǎng)、醫(yī)考聯(lián)盟、來學(xué)網(wǎng)、志向教育、學(xué)監(jiān)教育、中謙教育等多家機(jī)構(gòu)擔(dān)任培訓(xùn)，可勝任中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一、中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二、中藥綜合知識(shí)與技能、西藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二、藥事管理與法規(guī)、健康管理師、鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師（公衛(wèi)、人文、中醫(yī)部分）等課程的錄播、直播、面授。

教學(xué)特色： 黎秋名，中共黨員，暨南大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)。曾獲得第四屆高校（高職）青年教師教學(xué)大賽（文化藝術(shù)、旅游與公共服務(wù)組）一等獎(jiǎng)。在《中文信息》、《傳播力研究》等期刊發(fā)表作品多篇，并收錄于知網(wǎng)。