教學特色： 至今從教8年，語文一級教師。每一個學生都有人格需要尊重，每一個學生都有亮點值得肯定。營造信賴、和諧的師生關系，和創(chuàng)造、分享的課堂氛圍。

教學特色： 本人自執(zhí)教以來，愛崗敬業(yè)，教書育人。本著“學高為師，德高為范”的信念，嚴謹磨礪，刻苦鉆研。教學上推崇“大語文觀，將生活融入語文。又從語文學習中去感悟生活。講課風格樸實，親切，自然。平時注重與學生的交流溝通，亦師亦友。生活中謙和，樸實，同事間關系融洽。

教學特色： 中學語文高級教師，“區(qū)學科帶頭人”，“區(qū)有影響高水平人才”，“區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。教學理念：大自然、人類社會、豐富多彩的世界都是學生的語文教科書。語文教學注重引導學生在文學經(jīng)典中鑒賞美，在大自然中發(fā)現(xiàn)感受美，在日常學習中體驗創(chuàng)造美，讓學生輕松愉快地學習高中語文，有效地帶動學生走向成功！

教學特色： 中學高級教師，從事語文教學二十一年。1998年到二中至今。要求自己愛學生就像愛自己的孩子，盡自己的努力使學生做人，做事，善于學習，懂得尊重，知道感恩，樂觀面對生活，笑臉迎接挑戰(zhàn)。

教學特色： 1998年畢業(yè)于湖北師范學院，中學語文一級教師。本著“生本教育”的教學理念，潛心教育，用心鉆研，所指導學生曾獲“楚才杯”作文競賽各級獎項多人次，所撰寫論文曾獲市區(qū)級各級獎項多篇，主講過市區(qū)級競賽課、公開課多次。

教學特色： 中學語文高級教師，教學理念：語文教學醉陶然，沉吟其中細把玩；習以為常日月星，別出新意一二三；博覽群書行千里，古今中外我心間；引徒進門在師傅，入深出淺盡陶然。獲獎榮譽：武漢二中首屆十佳班主任，江岸區(qū)優(yōu)秀班主任。

教學特色： 在教育教學中，該同志始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想。熱愛本職，踏實，不追逐名利，虛心學習、認真?zhèn)湔n、以嚴謹?shù)膽B(tài)度感染學生，以踏實的作風帶動學生。積極加強自身教育，嚴格要求自己做到與時俱進。

教學特色： 武漢二中國際部主任、中美課程班班主任，湖北省英語特級教師，武漢市英語學科帶頭人，擅長班級管理、課堂教學、高考備考、教師培訓、考試命題等。

教學特色： 美國圣瑪麗中學校長，畢業(yè)于布郎大學，獲圣母大學非盈利組織管理學碩士學位，一直關注和研究國際化教育，參與并主導了多項國際合作項目。

教學特色： 武漢市第二中學校長，湖北省化學特級教師，武漢市化學學科帶頭人，武漢市有突出貢獻的中青年專家，具有豐富的課堂教學和學校管理經(jīng)驗。