武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)開(kāi)設(shè)策展留學(xué)課程，與海外院校結(jié)合，海歸導(dǎo)師整理真實(shí)案例，通過(guò)專業(yè)的輔導(dǎo)，系統(tǒng)化的課程體系，幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)，完成留學(xué)目標(biāo)。

武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)開(kāi)設(shè)家具設(shè)計(jì)留學(xué)課程，適合不同基礎(chǔ)不同水平的學(xué)員，零基礎(chǔ)也能錄取，海歸導(dǎo)師結(jié)合真實(shí)案例輔導(dǎo)，幫助學(xué)員完成自己的目標(biāo)，高效學(xué)習(xí)。

武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)開(kāi)設(shè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)留學(xué)課程，專業(yè)的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，與知名院校合作，擁有豐富的海外藝術(shù)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)的指導(dǎo)，幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)，完成留學(xué)目標(biāo)。

武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)開(kāi)設(shè)空間設(shè)計(jì)留學(xué)課程，空間設(shè)計(jì)熱門(mén)的留學(xué)專業(yè)，海歸導(dǎo)師學(xué)習(xí)方案，一對(duì)一專業(yè)輔導(dǎo)，評(píng)估能力幫助學(xué)員制作作品集，幫助學(xué)員完成留學(xué)目標(biāo)。

武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)開(kāi)設(shè)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)留學(xué)課程，藝術(shù)留學(xué)方案，為學(xué)員進(jìn)行測(cè)評(píng)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)，幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)，完成留學(xué)目標(biāo)。

武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)開(kāi)設(shè)展示設(shè)計(jì)留學(xué)課程，聘請(qǐng)海外專業(yè)的導(dǎo)師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擁有豐富的留學(xué)案例，通過(guò)一對(duì)多、多對(duì)一的輔導(dǎo)模式，幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)，完成留學(xué)目標(biāo)。

武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)開(kāi)設(shè)交通工具設(shè)計(jì)留學(xué)課程，提供專業(yè)的交通工具設(shè)計(jì)留學(xué)介紹，并且為學(xué)員提供專業(yè)的院校信息，海歸導(dǎo)師真實(shí)案例指導(dǎo)，幫助學(xué)員完成留學(xué)目標(biāo)。

武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)開(kāi)設(shè)景觀設(shè)計(jì)留學(xué)課程，適合不同基礎(chǔ)不同水平的學(xué)員，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的根據(jù)學(xué)員自身情況授課，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成留學(xué)目標(biāo)。

武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)開(kāi)設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)課程，適合不同基礎(chǔ)不同水平的學(xué)員，采用互動(dòng)式教師授課，情景式教學(xué)方法，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效學(xué)習(xí)。

武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)課程，專業(yè)的指導(dǎo)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)際案例分析，輔導(dǎo)學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率，消化課程內(nèi)容，完成留學(xué)目標(biāo)。