教學特色： 加州大學伯克利分校生化專業(yè)學士。4年教學經驗，曾獲2015年全國化學奧林匹克競賽國家二等獎，美國AMATYC數學競賽獲獎，伯克利優(yōu)秀國際學生獎學金。留學期間在伯克利化學院修習普通化學與有機化學課程，在分子生物學專業(yè)修習細胞發(fā)育生物學方向，細胞系統(tǒng)生物學分支，并以高GPA畢業(yè)。曾在伯克利Andrew Dillin實驗室，中科院上海生命科學研究院曾安實驗室，清華大學生物化學醫(yī)學館劉俊杰實驗室進行科研。

教學特色： 諾丁漢大學銀行與金融碩士，溫州肯恩大學經濟學學士。諾丁漢大學商學院-銀行風險分析項目經驗。三年國際課程授課經驗，課堂風格生動活潑，善于保持學生興趣。授課認真耐心，了解學科學習難點，針對每個學生的薄弱環(huán)節(jié)反復強化學習，教授解題技巧；熟悉考試重點考點及出題角度，幫助學生查漏補缺、穩(wěn)步提升。

教學特色： 格拉斯哥大學畢業(yè)，教學經驗豐富，熱愛教學，對學生有同理心。精通各考試局考試特點，對學科考點把握精準，能夠在短時間內解決影響學生的問題；善于與學生溝通，深受學生喜愛。

教學特色： 帝國理工學院物理碩士，3年教學經驗。本碩期間學習和科研涵蓋核物理，熱力學，流體力學，理論力學，核電子學，量子力學，電路分析，粒子物理，放射成像，核磁共振等課題，對主授課程中不同模塊的實際應用和發(fā)展情況有充足認識，善于結合實踐引導學生，對物理學課程有獨特的認識，喜歡通過生活中物理現象引入到物理學原理，讓學生懂得其根源和原理間的關聯邏輯，以不變應萬變。在課堂上以啟發(fā)式著重培養(yǎng)學生物理學興趣；課下要求嚴格，深受家長學生們喜歡。