教學(xué)特色： 林潔瑩老師:英語專業(yè)八級,擁有國家認(rèn)證的高級中學(xué)英語教師資格證書和國家翻譯專業(yè)資格證書,曾在小學(xué)和中學(xué)任教,擁有多年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 講師簡介: 學(xué)術(shù)背景:英語專業(yè)八級,擁有國家認(rèn)證的高級中學(xué)英語教師資格證書和國家翻譯專業(yè)資格證書 校區(qū):廈門 個(gè)人簽名:用生活化的素材讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)化知識點(diǎn) 個(gè)人榮譽(yù):2017年獲得啟德年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng) 個(gè)人介紹: 英語專業(yè)八級,擁有國家認(rèn)證的高級中學(xué)英語教師資格證書和國家翻譯專業(yè)資格證書,曾在小學(xué)和中學(xué)任教,擁有多年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾有學(xué)生從雅思寫作4.5分經(jīng)過10節(jié)課時(shí)間提高至6分,從5.5分經(jīng)過4節(jié)課提高至6.5分。 教學(xué)理念/方法: 針對學(xué)生不同的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方式,用生活化的素材讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)化知識點(diǎn),同時(shí)側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生思考,讓他們感受到自己的進(jìn)步。 學(xué)生/家長評價(jià): 上課寫作技巧講解清晰,取材典型,讓學(xué)生很大程度上能夠活學(xué)活用,作業(yè)批改特別細(xì)心,廣受學(xué)員與家長好評。

教學(xué)特色： 左穎老師:澳大利亞翻譯資格認(rèn)可局(NAATI)認(rèn)證三級筆譯專業(yè)人員,澳大利亞墨爾本大學(xué)管理學(xué)碩士;澳門科技大學(xué)工商管理學(xué)士. 講師簡介: 學(xué)術(shù)背景:澳大利亞墨爾本大學(xué)管理學(xué)碩士;澳門科技大學(xué)工商管理學(xué)士 校區(qū):廈門 個(gè)人簽名:針對每個(gè)不同的孩子給予不同的教授方式,把每個(gè)孩子都當(dāng)做朋友。 個(gè)人榮譽(yù):2012年獲澳大利亞翻譯資格認(rèn)可局(NAATI)三級筆譯資格認(rèn)證,擁有多年在澳工作經(jīng)歷,熟知當(dāng)?shù)貧v史文化 福建省五名AE官方認(rèn)證講師之一(AE是澳大利亞悉尼科技大學(xué)INSEARCH學(xué)院獨(dú)家授權(quán)的學(xué)術(shù)英語(Academic English)課程體系,成績達(dá)到良好以上的中國學(xué)生可以免雅思成績直接申請澳大利亞名校。) 2014-2015年連續(xù)2年獲得啟德優(yōu)秀員工獎(jiǎng) 2015年舉辦的廈門啟德考培教師批課大賽中獲得名 個(gè)人介紹: 始于從小對英語的熱愛投身考試培訓(xùn)行業(yè),轉(zhuǎn)眼八年,培訓(xùn)課時(shí)超9000+,學(xué)員超1500+人 深耕北美考試規(guī)律與高分技巧,跟蹤與分析每場考試內(nèi)容 關(guān)注英語教學(xué)對學(xué)員思維模式的影響,以及課程規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃之間的相輔相成 業(yè)余平面設(shè)計(jì)師,PADI高級潛水員 教學(xué)理念/

教學(xué)特色： 徐驪老師 講師簡介: 學(xué)術(shù)背景:首都師范大學(xué)/愛爾蘭國立利莫瑞克大學(xué)碩士 校區(qū):廈門 個(gè)人簽名:世界是屬于勇敢者的?！鐐惒?個(gè)人榮譽(yù):研究生期間獲得校級獎(jiǎng)學(xué)金、2.1榮譽(yù)學(xué)位畢業(yè) 水平在b2(中級)、英語專業(yè)八級 個(gè)人介紹: 教學(xué)理念/方法: 英文閱讀其實(shí)是一件很愉悅的事情,然而很多學(xué)生體會不到的原因就是看不懂。單詞和順序是閱讀的關(guān)鍵,一旦解決這兩大難題,學(xué)生也可以體會英文閱讀的快樂。擅長用輕松簡練的語言講解長難句,讓學(xué)生不使用語法一樣也能讀懂甚至寫出好句子。同時(shí)糅合各國文化與風(fēng)土人情,讓學(xué)生在學(xué)知識的同時(shí)用思想周游列國。

教學(xué)特色： 溫佳貝老師 講師簡介: 學(xué)術(shù)背景:英國愛丁堡大學(xué)語言教育碩士,山東大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)士 校區(qū):廈門 個(gè)人簽名:善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),借助學(xué)生的特點(diǎn)來吸引他們學(xué)習(xí)英語 個(gè)人榮譽(yù):啟德考培廈門學(xué)校雅思實(shí)力講師,AE官方認(rèn)證講師之一(AE是澳大利亞悉尼科技大學(xué)INSEARCH學(xué)院獨(dú)家授權(quán)的學(xué)術(shù)英語(Academic English)課程體系,成績達(dá)到良好以上的學(xué)生可以免雅思成績直接申請澳大利亞名校) 個(gè)人介紹: 啟德考培廈門學(xué)校雅思講師,崇尚啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自己理清思路,輔助精確的英文表達(dá)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),借助學(xué)生的特點(diǎn)來吸引他們學(xué)習(xí)英語。專業(yè)、耐心、負(fù)責(zé),對雅思寫作及聽力考試有深刻的認(rèn)知與理解,熟悉雅思考試方法技巧,在其指導(dǎo)下學(xué)生成績顯著提升。 教學(xué)理念/方法: 崇尚啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自己理清思路,輔助精確的英文表達(dá)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),借助學(xué)生的特點(diǎn)來吸引他們學(xué)習(xí)英語。 學(xué)生/家長評價(jià): 專業(yè)、耐心、負(fù)責(zé),對雅思寫作及聽力考試有深刻的認(rèn)知與理解,熟悉雅思考試方法技巧,在其指導(dǎo)下學(xué)生成績顯著提升。

教學(xué)特色： 張文茜老師:寓教于樂,生動(dòng)活潑,善于深入淺出的講解出國考試知識點(diǎn),善于根據(jù)不同學(xué)生的指導(dǎo)不同的學(xué)習(xí)方法,提分顯著。 講師簡介: 校區(qū):廈門 個(gè)人簽名:具有豐富的專業(yè)知識和技能,獨(dú)樹一幟的授課法 個(gè)人榮譽(yù):全國英語口語大賽一等獎(jiǎng) 省級演講賽冠軍 個(gè)人介紹: 10年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),雅思研討會成員,雅思培訓(xùn)教師,多年來培訓(xùn)學(xué)員過萬,提分率95%,高分學(xué)員雅思7.5+,托福單科25+。善于深入淺出的講解出國考試知識點(diǎn),善于根據(jù)不同學(xué)生的指導(dǎo)不同的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生快速提分。 教學(xué)理念/方法: 寓教于樂,生動(dòng)活潑,善于深入淺出的講解出國考試知識點(diǎn),善于根據(jù)不同學(xué)生的指導(dǎo)不同的學(xué)習(xí)方法,提分顯著。

教學(xué)特色： 李宛儒老師:畢業(yè)于昆明大學(xué)酒店管理系,大學(xué)期間曾作為交換生前往愛爾蘭學(xué)習(xí)半年,畢業(yè)后從事語言培訓(xùn)行業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。 講師簡介: 校區(qū):廈門 個(gè)人簽名:為人有趣,注重學(xué)生能力培養(yǎng)而非應(yīng)試技巧 個(gè)人榮譽(yù):國家級英語競賽二等獎(jiǎng) 廈門啟德教師風(fēng)采大賽名 個(gè)人介紹: 曾作為交換生前往愛爾蘭學(xué)習(xí)半年,畢業(yè)后從事語言培訓(xùn)行業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。注重學(xué)生能力培養(yǎng)而非應(yīng)試技巧,注重學(xué)生對知識點(diǎn)的理解力而非死記硬背,喜歡用生動(dòng)幽默的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容。 教學(xué)理念/方法: 注重學(xué)生能力培養(yǎng)而非應(yīng)試技巧,注重學(xué)生對知識點(diǎn)的理解力而非死記硬背,喜歡用生動(dòng)幽默的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容。 學(xué)生/家長評價(jià): 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,廣受家長好評

教學(xué)特色： 王婧沛老師 講師簡介: 校區(qū):廈門 個(gè)人簽名:志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝 個(gè)人榮譽(yù):2018年舉辦的廈門啟德考培教師風(fēng)采大賽中獲得第二名 個(gè)人介紹: 擁有豐富的筆譯經(jīng)驗(yàn),翻譯涉及新聞稿件,汽車,電子產(chǎn)品等,曾有幾位學(xué)生通過強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)達(dá)到5至6.5的飛躍。 教學(xué)理念/方法: 寓教于樂,讓英語學(xué)習(xí)變成一件快樂而有意思的事情,讓學(xué)生在樂趣中提升英語能力。 學(xué)生/家長評價(jià): 聽已留學(xué)的前輩和報(bào)班學(xué)雅思的同學(xué)介紹,我認(rèn)為去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)還是很有必要的。因?yàn)槲易詫W(xué)的經(jīng)歷告訴我,雅思考試的范圍太廣,難度又難以捉摸。如果沒有專業(yè)的指導(dǎo),我很難找到備考的重點(diǎn),也可能耽誤和浪費(fèi)不少時(shí)間。

教學(xué)特色： 陳雯珺老師:澳大利亞麥考瑞大學(xué)碩士,海外生活多年深入海外教育. 講師簡介: 學(xué)術(shù)背景:澳大利亞麥考瑞大學(xué)國際商務(wù)碩士,廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士 校區(qū):廈門 個(gè)人簽名:洞悉托福、雅思聽力,注重學(xué)生的獨(dú)特性 個(gè)人榮譽(yù):啟德考培廈門教研主管 個(gè)人介紹: 4年5000多小時(shí)雅思托福聽力教學(xué)經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)了多位雅思、托福聽力高分學(xué)員。曾有幾位學(xué)生雅思一階段課達(dá)到4.5至6.5的飛躍,甚至有學(xué)生兩段雅思課還未上完已考到8分。洞悉托福、雅思聽力,注重學(xué)生的獨(dú)特性,在保持學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí),包含輕松、勵(lì)志和幽默的元素,教學(xué)成果顯著。 教學(xué)理念/方法: flexible,每個(gè)學(xué)生的程度、弱項(xiàng)、喜好、性格都不一樣,適合學(xué)生的才是他們最容易吸收的,因此每次上課都要根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整上課進(jìn)度、練習(xí)的類型及難易度,甚至是上課所用的例子。