小編身邊很多報(bào)考雅思考試的寶寶們，都和我談到怎樣提升雅思口語(yǔ)，明明他們也很用心在學(xué)，甚至比一般人都用功，但是往往都是事倍功半，或許是陷入了雅思口語(yǔ)的四種誤區(qū)，自認(rèn)為自己已經(jīng)盡了的力，但是結(jié)果還是事與愿違。那么，就來(lái)和小編一起看看雅思口語(yǔ)的四種誤區(qū)吧！

  雅思口語(yǔ)誤區(qū)1：口語(yǔ)作答速度太快或太慢

  有的考生會(huì)講語(yǔ)速快錯(cuò)誤理解為流暢，因此在作答時(shí)語(yǔ)速提高，企圖給考官留下熟練的印象。但較快的語(yǔ)速很容易出現(xiàn)語(yǔ)法，單詞，發(fā)音方面的問(wèn)題，如果因此口語(yǔ)作答失去了準(zhǔn)確性和邏輯性，這是非常得不償失的。

  反之，一些考生語(yǔ)速過(guò)慢。即使語(yǔ)法，發(fā)音不存在任何問(wèn)題，但如果沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)展示自己的實(shí)力，那么不僅僅在流暢度上，甚至其他部分都會(huì)減分。

  因此，要做到流利，建議大家以一定的語(yǔ)速和平穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)自然地進(jìn)行表達(dá)。

  雅思口語(yǔ)誤區(qū)2：打亂節(jié)奏，重復(fù)說(shuō)過(guò)的英文，或不斷回頭修改前面講錯(cuò)的內(nèi)容

  很多考生十分重視語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，甚至不惜犧牲口語(yǔ)的流利程度，結(jié)果在考試過(guò)程中總是回頭修改或重復(fù)自己所說(shuō)過(guò)的話。出現(xiàn)一次、兩次問(wèn)題不大，無(wú)傷大雅。但是過(guò)于頻繁的自我修正，會(huì)放大自己的弱點(diǎn)，甚至使考官難以理解考生的答案。

  雅思口語(yǔ)誤區(qū)3：停頓不自然，沒(méi)有進(jìn)行合理斷句

  有的考生在作答時(shí)幾乎沒(méi)有停頓，則會(huì)讓考官覺(jué)得回答不自然，甚至誤解為背誦答案，因此留下不好的印象，也會(huì)影響考生表達(dá)的準(zhǔn)確性。所以考生應(yīng)當(dāng)注意多進(jìn)行一些斷句練習(xí)。如：

  The man over there/speaking at the meeting/is my brother's best friend.

  This is the book/I bought yesterday/at the supermarket.

  Our story today//is called//No Place to Hang the Lantern.It was written by John Wotarua.It is about a young farmer//Nate//and his wife//Olive//who is soon to become a mother.And their cow Maudie//who is also going to be a mother.It is a story about the beauty of birth,//the wonder of new life.Here is Shep O'Neal//with our story.


  雅思口語(yǔ)誤區(qū)4：多次重復(fù)使用簡(jiǎn)單的詞匯

  什么是簡(jiǎn)單的詞匯呢？大家可以看以下例子感受一下：

  連接詞：and,but,or,so,because

  一般詞：right,of course,as you know,OK

  形容詞：very,good,beautiful,big,small,many,much

  動(dòng)詞：like,know,think,communicate

  過(guò)度使用這些詞語(yǔ)會(huì)使考官認(rèn)為考生詞匯能力不足，導(dǎo)致考生在詞匯項(xiàng)目上難以得到高分。在回答問(wèn)題時(shí)，首先分析關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確含義，再使用相近意義的詞匯使表達(dá)更加多樣，以下詞匯大家可以進(jìn)行參考。

  beautiful：pretty,fair,gorgeous

  think：consider,hold,deem,take for,regard as

  because：for,on account of

  like：love;prefer,enjoy,be fond of,be keen on

  of course：without doubt,certainly,be sure

  know：realize,be aware of

  important：vital,valuable,substantial,significant