教學(xué)特色： 齊老師，授課風(fēng)格深入淺出，善于建立學(xué)生學(xué)習(xí)信心并引導(dǎo)學(xué)生思考，幫助學(xué)生構(gòu)建完善的知識(shí)體系。授課風(fēng)格清新自然，熱情活力，擅長以循序漸進(jìn)、通俗易懂的方式授課，喜歡構(gòu)建輕松信任的教學(xué)關(guān)系。

教學(xué)特色： 王老師，堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以高度的責(zé)任感和創(chuàng)新精神，通過生動(dòng)的教學(xué)方法巧妙融入思政元素，激發(fā)學(xué)生興趣，確保教學(xué)質(zhì)量，助力學(xué)生成長成才。她不斷追求科研創(chuàng)新，提升學(xué)術(shù)水平，拓展社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域。

教學(xué)特色： 夏老師，曾就職于某地宣傳部門就職，先后在政研室、理論處等崗位就職，河北師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)研究生畢業(yè)，政治理論功底深厚，政策研究能力突出，機(jī)關(guān)組織管理行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。

教學(xué)特色： 于老師，課堂有親和力，引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，因材施教。重視考題與知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，技巧授課，化難為易。善于與學(xué)生溝通，從教學(xué)中抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的問題，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的良師益友，課堂氛圍既嚴(yán)肅又幽默。