德國(guó)教育風(fēng)格和中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)相結(jié)合,善于總結(jié)授課教材中的重點(diǎn)內(nèi)容,將基礎(chǔ)課程和各級(jí)考試內(nèi)容相結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的全面培養(yǎng),尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行德式思維形象教學(xué),在教授德語(yǔ)知識(shí)的同時(shí),幫助學(xué)生了解德國(guó)的基本生活,風(fēng)俗人情,寓教于樂(lè)。
教師本人具有編寫教材的優(yōu)勢(shì),面對(duì)考試的需求不斷自我更新教材內(nèi)容,緊跟整體形勢(shì),為學(xué)生提供及時(shí)的更新課程。
親和力強(qiáng),課上課下與學(xué)生打成一片,對(duì)學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校,解決生活難題方面提供中肯的意見(jiàn)。
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