李老師畢業(yè)于英國倫敦大學學院（UCL），擁有教育學碩士學位。擅長以案例教學法，將復雜的學術理論融入實際案例，幫助學生理解。榮獲UCL年度優(yōu)秀教學獎，教學風格親和耐心，善于啟發(fā)學生自主思考，引導留學生突破學術難題。挖掘?qū)W生興趣，強調(diào)學習方法，專注于思維點撥。 給予學生知識的同時也引導學生積極思考，深化理解，學以致用，并能從中找到樂趣。 熟悉各類模型，思考之中舉一反三，做一題，會一類題，夯實基礎之后的快、狠、準。