高中生物高級(jí)教師，輔導(dǎo)每位學(xué)生平均提升63分曾獲得微課比賽二等獎(jiǎng)，熱愛教育事業(yè)，辛勤，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷充實(shí)自己，對(duì)藝術(shù)生以及全托班經(jīng)驗(yàn)豐富。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)因材施教。 通過聯(lián)想記憶法來(lái)幫助學(xué)生將大量復(fù)雜生澀知識(shí)點(diǎn)由點(diǎn)及面地串聯(lián)成完整框架體系，更利于理解吸收。培養(yǎng)出大量學(xué)員，因此得到學(xué)生和家長(zhǎng)的推薦。授課風(fēng)格自然親切，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，針對(duì)性地為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方案。