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    重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

    重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

    • 堅(jiān)持“服務(wù)‘三農(nóng)’,讓學(xué)生人生出彩”的辦學(xué)思想,
    • 確立了“理念先進(jìn)、管理規(guī)范、師資優(yōu)秀、質(zhì)量上乘,特色鮮明”的
    • 辦學(xué)目標(biāo),建構(gòu)了“體現(xiàn)職教特性、強(qiáng)化專業(yè)特點(diǎn)。

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    重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校
    機(jī)構(gòu)特色:
    機(jī)構(gòu)特色重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校秉承“博學(xué)強(qiáng)技,經(jīng)世濟(jì)民”校訓(xùn),
    機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:

    重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校秉承“博學(xué)強(qiáng)技,經(jīng)世濟(jì)民”校訓(xùn),堅(jiān)持“服務(wù)‘三農(nóng)’,讓學(xué)生人生出彩”的辦學(xué)思想,確立了“理念先進(jìn)、管理規(guī)范、師資優(yōu)秀、質(zhì)量上乘,特色鮮明”的辦學(xué)目標(biāo),建構(gòu)了“體現(xiàn)職教特性、強(qiáng)化專業(yè)特點(diǎn)、煉就教師特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生特技、形成學(xué)校特色”的辦學(xué)理念。... 詳情>

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    教學(xué)特色:黨委委員、副校長(zhǎng) 分管學(xué)校紀(jì)委、人事、后勤、基建, 分管科室:組織人事科、后勤科;聯(lián)系信息交通系。注重思維培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的本質(zhì),由簡(jiǎn)及難通俗易懂。 擅長(zhǎng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)與方法進(jìn)行歸類總結(jié),條理清晰。 為人性格溫和,擅長(zhǎng)與學(xué)生和家長(zhǎng)交流溝通,培養(yǎng)師生間的信任,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情與信心。
    教學(xué)特色:工會(huì) 分管學(xué)校工會(huì)、婦女、師生膳食、食品安全及教職工聯(lián)建, 分管科室:工會(huì)、膳食科、聯(lián)建房項(xiàng)目辦公室。培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,在生活中運(yùn)用起來,并激發(fā)學(xué)生自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
    教學(xué)特色:黨委委員、副校長(zhǎng) 分管學(xué)校宣傳、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、學(xué)生管理、團(tuán)委、安全保衛(wèi)、信息技術(shù)、物管 分管科室:財(cái)務(wù)科、學(xué)生科、校團(tuán)委、保衛(wèi)科、信息技術(shù)中心、物管公司;分管習(xí)水職校。熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),熱愛學(xué)生,基礎(chǔ)扎實(shí),教學(xué)成績(jī)突出,師生有很好的親和力,深受學(xué)生們的喜愛。
    教學(xué)特色:黨委委員、副校長(zhǎng) 分管學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)、招生、培訓(xùn), 分管科室:招生辦、培訓(xùn)部;聯(lián)系智能制造系。能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),研究出學(xué)習(xí)的方法和技巧,并總結(jié)出解題技巧。上課認(rèn)真,自信,方法獨(dú)特,深受學(xué)員的崇拜,講課有耐心,有激情,目標(biāo)明確,對(duì)各層次考生皆有照顧。
    重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)勢(shì) 更多>
    優(yōu)勢(shì)介紹

      重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)重慶市人民批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制國家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、教育部“中德高技能汽車人才培養(yǎng)助推計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校”、科技部命名的第二批“國家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心命名的“全國數(shù)字化學(xué)習(xí)資源分中心”。學(xué)校形成了以“茶葉生產(chǎn)與加工、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、會(huì)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑施工管理、汽車制造與檢修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理、烹飪”等重點(diǎn)特色專業(yè)為支撐的專業(yè)群。

      ?教育質(zhì)量?:學(xué)校榮獲重慶市“雙優(yōu)”(A類)建設(shè)終期績(jī)效評(píng)價(jià)“優(yōu)秀”等級(jí),表明其在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面取得了顯著成效?。

      ?師資力量?:擁有教職工568人,其中括研究員、高級(jí)講師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等專業(yè)職稱的教師,以及雙師型教師占比高,顯示出學(xué)校在教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量方面的重視?。

      ?硬件設(shè)施?:學(xué)校建有現(xiàn)代化的智慧教學(xué)樓、理實(shí)一體化的實(shí)訓(xùn)樓、多功能綜合大樓等,擁有國家級(jí)實(shí)訓(xùn)中心和市級(jí)實(shí)訓(xùn)中心,以及產(chǎn)學(xué)研一體化實(shí)施基地,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境?。

      ?教學(xué)理念?:秉持“品不凡,技非凡”的育人理念,形成體教融合的辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生“五育”協(xié)調(diào)發(fā)展,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)全面培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)的重視?。

      ?合作與?:學(xué)校與多所國家級(jí)“雙高”院校合作,提供多種方式升學(xué)途徑,升 學(xué) 率高達(dá)99%。此外,學(xué)校建有完備的就 業(yè)服務(wù)體系,為學(xué)生提供就 業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),就 業(yè) 率同樣達(dá)到9 9 %,顯示了學(xué)校在職業(yè)教育和就 業(yè)方面的強(qiáng)大實(shí)力?。

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    重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校校區(qū)分布
    • 最新評(píng)價(jià)
    • 王XX

      王XX 2024/12/18

      重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)的茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)是非常不錯(cuò)的,自從來這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)到了很多,之后還要繼續(xù)跟老師一起學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后能夠從事專 業(yè),做更多的貢獻(xiàn)。
    • 楊XX

      楊XX 2024/12/15

      重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校的老師教學(xué)很專業(yè),大家基礎(chǔ)都不太一樣,但是老師可以了解每個(gè)學(xué)員的情況針對(duì)教學(xué),不會(huì)讓人覺得跟不上,也不會(huì)覺得節(jié)奏太慢,有問題還能單獨(dú)詢問,學(xué)習(xí)超級(jí)省心!
    • 孫XX

      孫XX 2024/12/18

      孩子一直想學(xué)電子與信息技術(shù),直到后來選擇了重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校,感覺孩子找到了隊(duì)伍。老師們講課非常專業(yè)細(xì)致,采取理論實(shí)踐結(jié)合的形式,讓孩子對(duì)電子與信息技術(shù)技能掌握很扎實(shí),教學(xué)服務(wù)很贊。
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