教學(xué)特色： 張亮： 畢業(yè)院校：哈爾濱師范大學(xué) 學(xué)??歷：本科 講授課程：雅思聽(tīng)力，口語(yǔ)；語(yǔ)法 考試成績(jī)：雅思7.0分，聽(tīng)力8.5，口語(yǔ)7，寫作6，閱讀7.5

教學(xué)特色： Susan 畢業(yè)院校：四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 學(xué)歷：研究生 講授課程：雅思口語(yǔ)/聽(tīng)力 考試成績(jī)：國(guó)家英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，雅思7 教學(xué)理念/方法： 親和有耐心，善于找出學(xué)生問(wèn)題，有效幫助學(xué)生達(dá)到最終目標(biāo)。 學(xué)術(shù)背景： 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)文學(xué)學(xué)士 學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 風(fēng)趣幽默，專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn);授課由淺入深，對(duì)待學(xué)生極具責(zé)任感和耐心;化幫助學(xué)生提分，學(xué)生心目中當(dāng)之無(wú)愧的“啟德”。 個(gè)人介紹： 三年寶潔公司迪拜分部經(jīng)歷，對(duì)歐美中東文化有深入的了解;兩年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要教授雅思口語(yǔ)，聽(tīng)力，深諳雅思口語(yǔ)聽(tīng)力考試中邏輯思維的差異，幫助眾多學(xué)員口語(yǔ)提 分最高到7分以上。

教學(xué)特色： Cathy：美國(guó)芬德雷大學(xué)碩士。 教學(xué)理念/方法： 注重互動(dòng)交際式教學(xué)方式，并且利用真實(shí)貼近于學(xué)生生活學(xué)習(xí)的實(shí)例幫助學(xué)生理解，讓學(xué)生通過(guò)不斷地實(shí)踐和運(yùn)用提高自生的語(yǔ)言水平和應(yīng)試技巧。 學(xué)術(shù)背景： 湖南科技大學(xué)，英語(yǔ)教育學(xué)士;美國(guó)芬德雷大學(xué)，英語(yǔ)教育碩士。 學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 風(fēng)趣幽默，專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn);對(duì)待學(xué)生極具責(zé)任感和耐心。 個(gè)人介紹： 2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為多個(gè)國(guó)家的學(xué)生提供過(guò)英語(yǔ)教學(xué)。

教學(xué)特色： 朱雯娟 教學(xué)理念/方法：課堂活躍有激情，針對(duì)學(xué)生的短板，幫助他們達(dá)到最終目標(biāo) 學(xué)術(shù)背景：英語(yǔ)專業(yè)文學(xué)學(xué)士，國(guó)家英語(yǔ)專業(yè)八級(jí) 教研成果：參與集團(tuán)市場(chǎng)部的《雅思白皮書》《雅思28天進(jìn)步集-聽(tīng)力篇》以及北京學(xué)校雅思閱讀各階段講義制作，“分層閱讀法”有效幫助學(xué)生解決標(biāo)題題這類易錯(cuò)題型，快準(zhǔn)狠地提高主旨題型。通過(guò)“結(jié)構(gòu)閱讀法”幫助考生把握文章結(jié)構(gòu)，沖刺閱讀高分。 學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：風(fēng)趣幽默，專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn);授課由淺入深，對(duì)待學(xué)生極具責(zé)任感和耐心。 個(gè)人介紹：三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要教授托?？谡Z(yǔ)，聽(tīng)力以及雅思口語(yǔ)，深諳托?？谡Z(yǔ)以及雅思口語(yǔ)的邏輯思維的差異，總結(jié)了高效有針對(duì)性的提分技巧，幫助眾多學(xué)員托?？谡Z(yǔ)提分至27分，雅思學(xué)員口語(yǔ)7分以上