教學特色： 教授課程：英語；畢業(yè)院校：西南大學；教學年數(shù)：13年；畢業(yè)于重點大學，具有豐富的教學經(jīng)驗。本著對每一個學生認真負責的態(tài)度，在教學中極具耐心，懂得傾聽，發(fā)揮引導解惑之用，和學生融為一體。對于基礎較差的學生，老師也十分有耐心，不放棄任何一名學生，輔導過的學生都非常喜歡她，改變了很多學生的學習之路乃至人生的路。

教學特色： 教授課程：數(shù)學；畢業(yè)院校：南京財經(jīng)大學；教學年數(shù)：14年；擁有豐富的教學經(jīng)驗，思維敏捷嚴謹，教學耐心。熟悉教學體系，提分效果顯著。注重思維培養(yǎng)，強調(diào)數(shù)學思維的本質(zhì)，由簡及難通俗易懂。 擅長對知識點與方法進行歸類總結(jié)，條理清晰。 為人性格溫和，擅長與學生和家長交流溝通，培養(yǎng)師生間的信任，激發(fā)學習的熱情與信心。

教學特色： 教授課程：英語；畢業(yè)院校：西南大學；教學年數(shù)：13年；注重思維培養(yǎng)，強調(diào)英語思維的本質(zhì)，由簡及難通俗易懂。 擅長對知識點與方法進行歸類總結(jié)，條理清晰。 為人性格溫和，擅長與學生和家長交流溝通，培養(yǎng)師生間的信任，激發(fā)學習的熱情與信心。擁有豐富的教學經(jīng)驗，思維敏捷嚴謹，教學耐心。熟悉教學體系，提分效果顯著。

教學特色： 教授課程：高考數(shù)學；畢業(yè)院校：重慶大學；教學年數(shù)：9年；挖掘?qū)W生興趣，強調(diào)學習方法，專注于思維點撥。 給予學生知識的同時也引導學生積極思考，深化理解，學以致用，并能從中找到樂趣。 熟悉各類模型，思考之中舉一反三，做一題，會一類題，夯實基礎之后的快、狠、準。